|
اشكرك اخي الفاضل على هذاالتدخل الذي في مكانه . وهو ان دل على شيء فانما يدل على روح الوطنية التي تتمتع بها .والله انك اثلجت صدري وفقك الله . فتقدم كل الامم رهين بتعليم ابنائهم ونحن بهذه الطريقة سوف نزيد من الرجوع الى الوراء فالذي لا يتقدم يتاخر.
|
و ما الحل يا اخي
|
je ne suis pas d'accord le maroc c'est comme la france le problème n'est pas dans les vacances mais en nous quelque part
|
السلام عليكم
الشكر والتقدير لإدارة المنتدى على تثبيت الموضوع ، والشكر كذلك لكل الإخوة والأخوات على مشاركاتهم وردودهم . |
من كان يرغب في أداء واجبه فليعوض كل ساعة ضاعت، ولكن يجب أن يستمر الكفاح لنيل أبسط الحقوق. ليكن في علم البعض أن هناك موظفين أشبه بمعزولين في مناطق تصاعدت فيها أسعار المواد الغذائية إلى أرقى مراتبها. ولا من متحدث عن هذا الباطل.
وليكن في علمكم أننا نعوض فلذات أكبادنا في كل يوم فاتهم ولو في يوم الأحد. فاقتدوا إذا كانت لكم عيرة عليهم. واتركوا الكفاح يستمر. لعلكم أنتم تنعمون بمكرمات الحياة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
شكرا أخي الكريم على الموضوع القيم.....
وجزاك الله خيرا |
كلام واقعي وباسلوب جذاب وفيه طابع السخرية الممزوجة بالالم .. معك حق تماما .. وفقك الله وجزاك كل خير . انا ارى ان العطل التي تتخللها عطل من أهم صفات الدولة التي لا تهتم بقيمة العمل ونوعيته .. ومالم يتغير هذا الوضع ويتم الاهتمام بهؤلاء الذين سيصبحون رجال الغد فإن الوضع السيء الذي نعيشه مكرهين سيزداد سوءا .. والعمل الذي نقوم به أخشى أن يصبح كمن يسكب العسل في الرمل .. هذا اذا أحسنا الظن بالجميع .. شكرا لك أخي على هذا الموضوع ..
سيف |
اقتباس:
لكن لدي بعض الملاحظات لابد من قولها أين كنت يا اخي و اين أصدقاؤك الدين بدأوا الدراسة في منتصف اكتوبر لعلمك فنحن بدأنا اول درس يوم 14 شتنبر و كل المدارس التي اعرفها قامت بنفس الشيء الدخول الى المدرسة يكون على الساعة الثامنة الا ربع لان تحية العلم تبدأ على الساعة الثامنة الا عشر دقائق الفترات البينية هي عطل للتلميد درسها خبراء التربية قبل تطبيقها و للعلم ففي فرنسا يدرسون لمدة اسبوعين و يرتاحون لمدة اسبوع على طول العام الخروج الى خارج الفصل لشرب السجائر يفعله الكثير من الرجال و هو ضياع للوقت و يجب على الاستاد ان يعوض الدقائق التي ضيعها للتلاميد لي عودة اخرى للموضوع و شكرا لك |
انك اخي تعرف ان المذرس لميشارك في الاصلاح التربوي والمنضومة التربوية ككل بما فيها العطل البينية ومجال استثمارها فقد وقف زجال ونساء التعليم يتاملون ان ياتي الاصلاح بالجديد المفيد لانهم كاتوا في امس الحاجة الى الجديد الذي طالبوا به سنين وسنين ]وهاهو الاصلاح وكل استاذ غيور على مهنته تالم وشكى لزملائه الواقع المر للاصلاح ومدى التناقض بين ماهو مكتوب وما نعيشه في المدارس من غياب الوسائل السمعية البصرية وغياب القاعات متعددة الوسائط ....
الاصلاح كان على الورق والكل يعرف دلك واللغة الممارسة على ارضية الواقع هي نفذ ما بين يديك ولا تناقش ولا تعترض وامام هذا التناقض اصبح المدرس يقبل كل النتائج ويقول في نفسه ان هذا ما تريده الدولة .فلم تكن اللعبة مخفية عليه فهو اذكى من ذلك لكنه اراد السلام لان التهم دائما تشير له كلما احتج او ناقش فانسحب اضطرارا من الاصلاح وراضى الدولة في التقوقع وفي المقابل اصبح لعبة بين ايدي النقابات التي تحرك ملفه المطلبي كلما ارادت هي ذلك فتحولت صورة المدرس الى انسان بلا ضميريرمي ابناء الشعب في الشارع (بما فيهم ابناؤنا) _ويقوم بابتزاز ات عبر الدروس الخصوصية_ بل الى اقصى من ذلك تحول البعض الى سماسرة السيارات والمنازل بذريعة الواقع المادي ...فاين هو المدرس؟ فانا اخ علي علي اشاطرك الراي ,لصالح من كل هذه العطل |
نعيب تعليمنا و العيب فينا ـــــــــ ـــــــــ و ما لتعليمنا عيب سوانا حل مشكل التعليم يوجد بيد البيت و المدرسة و النيابة و الأكاديمية و الوزارة . |
والله هنا لا نتحدث عن الذين بدأوا عملهم في وقته ولا عن المخلصين منهم ، ولكن الهدف ان ننتبه الى هذه الظاهرة المشينة التي تغزو مؤسساتنا . لاننا اذا رأينا عدد الرخص المبررة والبالغ عددها 184 الف يوم رخصة ، فما بالك بما هو غير مبرر ؟ اليس هذا الرقم مخيفا ؟
لا ترد علي بقولك ان الرخصة من حقي ، فأنا أعرف هذا ، ولكن حدثني عما هو غير مبرر ، وعن الإضرابات غير المقننة في كل وقت وحين. |
في العالم القروي هناك يوم أو أكثر لتعبئة مطبوع المشاركة في الحركة الانتقالية ، هناك فرعيات تبعد بأكثر من 30 كلم عن المركزية ، مع انعدام وسائل النقل ، كم من الوقت في نظرك أخي Faka يلزم لتعبئة المطبوع الذي يجب السفر بعيدا لتصويره لأن مصالح النيابة الموقرة لاترسل منه سوى نسخة واحدة..... |
هل تصدقون انني لم استفد من اي رخصة الى حد الان ارى ان ما تقرره الوزارة من العطل كافي الى درجة الاشباع ابناؤنا في خطر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
machkor mawdo3 jayid
|
غياب العدل هو الذي أوصل المغرب إلى ما هو فيه من انحطاط على جميع المستويات وليس فقط التعليم فالوطنية يقتلها غياب العدل وبالتالي يموت الضمير وتستفحل الأنانية ويسود قانون الغاب ويكثر الطغاة و......الله يلطف.
|
شكرا يا اخي على هذا الموضوع
|
شكراعلى الموضوع
|
شكرا لك أخي على الغيرة على هده المهنة.وأطلب منك أن تزيد من بحتك وتقدم لنا عدد أيام العطل في بعض الدول المجاورة أوروبية أو مغاربية لكي نتأكد أن المغرب حالة شادة فعلا.أما احتساب أيام الامتحانات والانتقالات و....أيام عطلة فاننا ما سمعنا بهدا..وما دكرته ينطبق على الدين يعتبرون كل رجال التعليم يقومون بالساعات الاضافية أو يقدمون الشواهد الطبية من أجل التغيب...,لهدا تراجع التعليم في بلا دنا..عجباوعجبا...
|
في رأيي العطل ليست هي المشكل بل هذا الفيروس المتمثل في السخط و عدم الارتياح الذي ينخر جسد المجتمع ككل . بالاضافة الى سوء التدبير التدبير _شعار الوزارة _والارتجالية التي تتسم بها مخططاتها
ودون ان ننسى الشق الموضوعي المتمثل في ذاتية المدرس و انانيته اما فيما يخص عدد ايام العطل في نظري ليس اشكالا بل المهم هو ما يبذله الاستاذ من مجهود داخل القسم |
اخي موضوعك يثري بالنقاش غير انني لاحظت انك هولت منه وخلطت بين العطل والإضرابات من جهة وبين لحظات التقصير وسلوكات اللامبالاة من جهة أخرى ...
لعلمك علميا 42 كعدد لأيام العطل السنوية هو غير كاف ليس للمقصرين الذين يمضون سنتهم وكانها عطلة مفتوحة بل للتلاميذ الذين لا يمكنهم الإستمرار في تلقي حصص ودروس لاكثر من ثلاث أسابيع مستمرة... غير اني احييك على كل تلك السلوكات الغارقة في التقصير والعبث التي رصدتها مشكور على موضوعك |
السلام عليكم ان الاستاد الدي يشتكي من كثرة العطل حسب ما يدعي استطيع الجزم بانه من النوع الدي لا يمكث اثر من خمس دقائق داخل القسم. لو كان يشرح دروسه حتى تستنفد طاقاته و تحرق اعصابه لارضاء ضميره لاحس ان مجرد ثلاث ساعات متواصلة داخل الفصل مع تلاميد غيرمبالين ولا يفقهون شيئا كفيلة بالحاق كافة انواع الامراض بالمدرس. الم تكن القناة الثانية كافية لائيدائنا حتى تساعدها. لااظن ان هدا الهراء يصدر من شخص يمارس المهنة فعليا.
|
نحن نعيش سنة عطل مدرسية تتخللها فترات دراسية تعكر صفوها حسابات خارجية ضيقة. |
أسعدنا مروركم ... و مشكورين على مشاركاتكم و آرائكم القيمة |
ما اصعب التدريس
السلام عليكم اصبحنا نلاحظ في الاونة الاخيرة اقلاما ماجورة تزعم ظما وعدوانا ان للمدرس عطلا كثيرة. ان العمل بالقسم ليس كباقي المهن فهو مجال للاجهاز على الاعصاب فادا مرض الجهاز العصبي صاحبته اعداد لاتحصى من الامراض الجسدية و النفسية. الا ترون ان اساتدة الابتدائي يتهافتون على المناصب الادارية حتى و لو كانت في اقاصي الارض رغبة في التخلص من مآسي القسم. ان ثلاثين ساعة اسبوعيا بالابتدائي لن تساعد التلميد على التحصيل و لا المعلم على اداء واجبه. الا تكفي قناتنا الثانية للتنكيل بالمدرس حتى تساعدوها. ان من يراعي ضميره و يخشى ربه في عمله لن يقول الا ان السنة الدراسية متعبة و مدمرة لاعصابه و استنزاف لطاقاته ...ألا تتفقون معي؟؟
|
اقول جل كي لا اعمم )
أجل كثرت العطل لكن من نوع آخر . لقد تمتعنا في دراستنا سابقا بعطل طويلة الأمد لكن استفدنا كثيرا لأننا كنا نتمتع ولله الحمد -نحن ومن درسوننا -بفكر حاضر غير معطل .أما اليوم فجل( اقول جل كي لا اعمم )العقول معطلة عن العمل لاادري من أين جاءنا هذا الوباء .أ من الهواء الملوث أم من .............وأصبحنا لا ذاك ولا ذاك ومن أراد الله به خيرا فقهه في الدين |
مشكورين إخواني على ردودكم التي تنم عن حرقة حقيقية جعلها الله تعالى بداية وميض نحو نور المستقبل المضيئ إنشاء الله تعالى |
مشكور أخي على طرح هذا الموضوع ، فعلا كما جاء في المداخلة "السنة الدراسية عطل تتخللها أيام دراسية"
أنا أتسأل كيف يمكن تحقيق النتائج المتوخاة من التعلمات حين تكون الدراسة في هذه الأيام القليلة بدون إعداد مادي ولا ذهني للدروس ،اعرف مدرسين يقدمون الدروس لتلاميذهم انطلاقا من عنوان الدرس بالتوزيع السنوي أو الشهري بدون تحاضير وبدون حتى مراجع .لكن المشكل لا يكمن فقط في كثرة العطل والتغيبات عن العمل المبررة وغير المبررة التي يساهم الجميع في تكريس ظاهرتها مدرسين مديرين، مفتشين... لكن المشكل في غياب الضمير المهني من أكبر مسؤول على القطاع السيد الزوير مرورا بالمدراء المركزيين والأكاديميين والنواب ورؤساء المصالح والفتشين والمدراء والمدرسين والآباء والتلاميذ فضلا عن المنهاج ووسائل العمل والبنيات التحتية للمؤسات ومحيط السسيواقتصادي والاجتماعي للمؤسسة التربوية ووووو لا يغير الله ما بقوم حتى يغييروا ما بأنفسهم اللهم الطف بنا |
لا يغير الله ما بقوم حتى يغييروا ما بأنفسهم اللهم الطف بنا'-خير الكلام |
اقتباس:
|
كل ما دكرته في مداخلتك واقع معيش في الحقل التعليمي ، الا ان هناك تداخل في المسؤليات وكل طرف يتحمل مسؤليته . والمسؤولية الاولى تتحملها الادارة، وليس الاساتدة .بدعوى . ان الادارة هي المسؤول الرئيسي في عملية التهاون وليست هيئة التدريس. ادا ما شاهدت المدير ( سالت) والمسؤول الاول (سالت) و...(سالت) كيف يمكن للموظف الصغير (ما يسلت)اللهم اصحاب الضمير.
|
عطل بلا نكهة.....عطل جامدة
الكل يتكلم عن العطل...عند المدرسين وانا اسميها بالعطالة والبطالة فحضور المدرس من عدمه الى الفصل والرجوع الى مؤخرة الصفوف هي ظاهرة مرضية |
.العطل لا تقتصر على المجال التعليمي بل يتمتع بها جميع موظفي الدولة .خذ آلة حاسبة واحسب لكل قطاع عطلته وسترى.اتقوا الله في أنفسكم .
|
فعلا هناك إفراط في العطل
|
مشكور أخي الكريم
|
|
الشكر لكم اخي على الموضوع واتمنى ان نكون في مستوى المسؤولية الملقاة على عاتقنا لاننا سنحاسب لا محالة عن كل دقيقة وساعة .....
|
أ ين هي العطل ؟ 40يوما .موظفو القطاعات الأخرى يستفيدون من اكثر من 50 يوما سنويا فقط أيام السبت الذي يعد يوم عطلة لكل القطاعات عدى التعليم ولكن لا نحسدهم على ذلك. الكل -مقوس- على هذى التعليم لست أدري لماذا؟
|
هل تعلم ان في فرنسا يعملون شهر ونصف ثم يتعطلون 15يوما ؟
|
أينما وليت وجهك في هده البلاد تجد العطلة.....موظفو الادارات العمومية في فرار شبه دائم يلجون مكاتبهم متأخرين...و يفرون مبكرا...أو كلشي حاضي هاد الخدمة نتاع لفضيحة....التعليم ..التعليم ..التعليم......
طبقوا القانون ..اللي ما يصلحش..جريو موراه....راه الرزق موجود فوق هاد الارض لكل الناس..... |
موظفوا بعض القطاعات في عطلة دائمة اما التعليم فطبيعة العمل فيه تفرض ان تكون العطل فيه مسألة ضرورية
|
| الساعة الآن 08:21 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها