![]() |
الأخkorabika0 المرجو التركيز لتفادي الأخطاء الإملائية الفادحة : * سؤال بدل سأل.
* حصلت بدل حصلة . و شكرا. |
فكرة مقبولة
اقتباس:
الأفكار لاحدود لها وكل شئ قابل للتطبق قبل سنوات سجلت بعض الأنشطة التربوية في المدرسة بواسطة كا ميرا عادية وبعد أن شاهد الأطفال الشريط المسجل تهافتوا على إقتنائه .أحد الآباء جاء يسأل عن الشريط بعد مرور سنة .:ggg::ggg::ggg: شكرا على المساهمةr8 |
فكرة الإنتباه:
شكرا يا omar512 على هذه الفكرة وهي الإنتباه إلى الأخطاء أثناء الكتابة.. والسلام si27si27si27si27 |
تبارك الله عليكم الأخ ذكي و الأخت fulla و على أفكاركم الرائعة .
يستحق الموضوع أن يكون موسوعة للأفكار التربوية المحفزة على التعلم . |
أنا أفكر
أخي مصطفى ::icon31: كل واحد منا هو خزان أفكار " أنا أفكر إذن أنا موجود " وشكرا على الإلتفاتة .:detective2::detective2: |
اقتباس:
|
rs5 تشجيع التلاميد على ترتيل القران و القراءة الجيدةrs5
يسجل شرط سمعي لكل تلميد في بداية السنة و يخبر التلميد بأنه سيسجل له شريط اخر في اخر السنة و لدلك لابد ان تكون القراءة الثانية احسن من الاولى لن خفي عليكم مدى تنافس التلاميد على d8s تقليد المقرئينd8s |
فكرة الحرف :
* يحدد الأستاذ حرفا واحدا من حروف اللغة العربية ويطلب من المتعلمين كتابة أكبر عدد من الكلمات المبدوءة به مثال : ( حرف الراء ... رمانة- رجل - رياح....) وفي كل مرة يبدل الحرف . ستكون الفكرة صعبة في البداية ولكن مع الدوام ستسهل يوزع الأستاذ الأوراق على المتعلمين بعد شرح الفكرة يحدد مدة زمنية معينة 3-4-5 دقائق ...يعلن المتفوق بعد التصحيح **** يمكن ممارسة هذه الفكرة مع الأبناء كما ذكر سابقا ومع الإخوة وحتي مع الزملاء خصوصا في المناسبات.. كما يمكن تطويرها .... والله الموفق .:fruits_cherry::fruits_cherry::fruits_cherry: |
:002:قبل خروج التلاميد في الحصة المسائية يقدم الاستاد لهم لغزا يتضمن مسائل رياضية حسب مستواهم هدا اللغز يفكرون في حله في منازلهم و في الصباح يطالبهم بالحل قبل بدء الدرس و يكون بداية نشيطة و محفزة لهمr4tr4tr4t
rs5الفكرة الاخرى غدا بحول اللهrs5 |
تقليد المقرئين
اقتباس:
فكرة ممتازة r8r8r8 رصيدي في الأفكار في تزايد مع تفاعلكم شكرا للجميع 2k2k |
األغاز الرياضيات
اقتباس:
ألغاز المسائل الرياضية فكرة معتبرة :2k لنطبق جميعا هذه الفكرة :detective2: وإليكم نموذج اختيار الجواب الصحيح - واحد مضروب في واحد يساوي اثنان أم اثنين ..؟؟؟؟ r4tr4tهيا يا مفكرون طبقواr4tr4t |
طرق تنشيطية رائعة لقتل الروتين. فالأستاذ سيد قسمه ويمكن ابتكار طرق متنوعة حسب المواد التي يدرسها مثل مسرحة برنامج التاريخ في السنة السادسة الابتدائية في شكل ملحمة تاريخية يمثل المتعلمون الشخصيات التاريخية . كما يمثل أحد التلاميذ شخصية التاريخ وهو يروي أحداث السنوات المهمة ويردد ها الجميع. |
مدرس نشيط
اقتباس:
وفق الله الجميع :icon31::icon31: |
الوسام
يوزع الأستاذ الأوراق على التلاميذ للإجابة على مايلي :
1) اسم أستاذ درسك ستمنحه باقة ورد rs5rs5rs5rs5:................................. - السبب.................................................. ................................ 2) اسم أستاذ درسك ستمنحه قنبلة:005::005::005: :..................................... - السبب .................................................. . ......................... :harhar1::harhar1::harhar1::harhar1:ستكتشف مفاجآت ..:bleh::bleh::bleh: |
يطالب استاد الفرنسية فوجا بكتابة ملاحظات على استاد اللغة العربية و العكس صحيح ......... :018:ستدركون قيمتكم الحقيقية عند التلاميد و مدى حبهم لكم:018:
r4tr4tr4t |
اقتباس:
|
مبادرة ...
fulla المبادرة : بارك الله في المبادرين للإ شارة فقط يسمح التلاميذ بعدم كتابة أسمائهم تفاديا للإحراج .وكل مبادرة وأنتم بخير :icon30::icon30::icon30::icon30: |
اقتباس:
|
تكملة ...
شكرا للجميع على المشاركة :bigsmile::bigsmile: ** فكرة : تكملة الجملة ..:blink::blink: يتقدم تلميذين إلى جانب السبورة فيبدأ الأول بذكر كلمة ويقوم الثاني بإعادتها وإضافة كلمة مناسبة ..ثم يذكر الأول الكلمتين السابقتين وإضافة كلمة ثالثة ..... إلى ان يعجز أحدهما عن تذكر الكلمات جميعها ... مثال للتوضيح : الأول: ذهبت . الثاني :ذهبت يوم. الأول : ذهبت يوم الخميس . الثاني : ذهبت يوم الخميس إلى .الأول.:ذهبت يوم الخميس إلى......... يشجع المتمكن .... r8 r8r8 |
اقتباس:
|
كل الاقتراحات تستحق التشجيع و هذه فكرة أخرى:
الكلمة المفقودة أن يقوم تلميذ إلى السبورة و يضع كلمة معينة في مخيلته فيقوم بوضع عريضات تناسب عدد حروف الكلمة هكذا: - - - - - - فيقوم التلاميذ بذكر الحروف فإذا سمع التلميذ حرفا تتضمنه الكلمة يكتبه في مكانه الصحيح إلى أن يتوصلوا إلى مجموع حروف الكلمة و من وفق في إيجاد الكلمة قبل تمام جميع الحروف يقوم إلى السبورة ليقدم كلمة أخرى مفقودة من اختياره وهكذا سترى التنافس بين التلاميذ للاتيان بكلمات جديدة غير مألوفة .... مثال تلميذ اقترح كلمة ( مواطنة) فيها 6 حروف يضع ست عريضات - و - - - - تلميذ يذكر حرف الواو مثلا فيضع الحرف ف مكانه و هكذا ..... |
سلام الله عليكم جميعا.اول ملاحظة لدي.الاهتمام و النية الصادقة في معالجة قضية التعليم.ومن هذه القضايا الصغيرة ممكن البداية للنصف الاول من العلاج اما الباقي بين الاسرة والشارع و الوزارة والجماعة المحلية وكل الاراء محترمة والسلام
|
على الطريق
الأخت fulla إبداع جيد ومن سار على طريقه وصل وفق الله الجميعhttp://www.smileypad.com/v224/Feelings/Cunning-Plan.gif |
للتطبيق....
أخي bahansen فكرتك رائعة وقابلة للتطبيق العاجل بارك الله في أفكارك وننتظر المزيد r8r8r8 |
الألقاب الجميلة .
الألقاب والله الموفق |
فكرة
الفكرة المقترحة هي كالتالي : يذكر التلاميذ ( شفويا أو كتابا ) جملا تتركب من ثلاث كلمات كلها مبدوءة بحرف واحد يحدده الأستاذ.مثال : - حرف القاف : * قــــــرأة قــــصة قــــديمة .. - حرف الباء : * بــــعت بـــــيتا بــــــديعا - حرف الشين : * شــــــــاهدت شــــــيخا شــــــــجاعا . :aass::aass::aass::aass::aass::aass::aass: |
شكرا أخي فكرة جيدة وهناك فكرة أعمل بها في القسم وهي تحويل بعض الدروس إلى ألعاب مثل ألعاب قرائية بالنسبة للمستوى الأول تعطي نتائج جيدة
|
شكرا أخي إنها فكرة رائعة ستطبق إن شاء الله
|
اقتباس:
:bleh::bigsmile::harhar1::018::aass::o2kr4t |
شكر
اقتباس:
شكرا على ردك :monisse والدال على الخير كفاعله وفقنا الله جميعا :):):):):):) |
شكر أخي الكريم على الافادة.بارك الله فيك
|
اقتباس:
http://www.3roos.com/upload/3r8.gif لا شكر على واجب ننتظر منك الأفكار النيرة المتمييزة يا عبقري . http://sabercom2004.jeeran.com/MyBoards/2.gif |
أفكار نيرة و مفيدة
لا بد من تطبيقها ابتداء من الأسبوع القادم إن شاء الله تلاميذيd8sd8sd8s علا رؤوسهم الشيب بكثرة الجدية و الصرامة :ggg::ggg::ggg::ggg: |
اقتباس:
http://img183.imageshack.us/img183/8...905119coz9.gif أخي خالدrs5 بارك الله فيك وعلى حماسك , ننتظر منك أفكارا جديدة ,ونحن دائما رهن الإشارة وفق الله الجميع . http://sabercom2004.jeeran.com/animated227.gif |
تهنئة وتقدير للأخ "ذكي العين "والأخت "fulla"
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته حقيقة كنت أمرّ على العنوان الذي وضعته لهذا المشروع – الرائد- ليس مرور الكرام بل مرور الغافلين، لأن اهتمامي كان مركزا فقط على القضايا المثيرة للجدل والنقاش، زد على ذلك أنني أثناء التصفح كان زوم المشاهدة لدي ضيقا ومركزا حول مواضيع معينة سلفا، فعذرا على هذا السهو غير المقصود، أما الأفكار التي تداولتموها فكانت غاية في الأهمية وآية في المعالجة – بدون مبالغة لأنها ليست من سلوكاتي- والملفت للاهتمام هو أنها تجد لها امتدادا لها عند كل مشارك بحيث أنكم إذا ما رجعتم إلى أول مشاركة ستجدون أن البداية كانت بشهادة "التحسين" و "التقدير" الرمزيتين والمحفزتين على الفعل التربوي بالضرورة...مرورا بالبحث عن كلمات تبدأ بحرف معين ..إلى جمل ...إلى أنشطة ...إلى قيم كالمواطنة ، التنافس و..و..انتهاء بتقييم المتعلمين لعمل أساتذتهم .. هل تلاحظون ما لاحظت؟؟؟ إن أفكاركم -يا إخوة- تلاقحت فانبثقت منها مشاريع عجزت عن إبداعها هيآت رسمية تتقاضى أجورا أساسية واستثنائية لاقتراح |أنشطة موازية غالبا ما تكون هزيلة حسب التجربة...كتلك التي تقترح علينا.. وهي التي غالبا ما تستغل بشكل مناسباتي...تحت شعار أو فوقه أو بينه.. دعوهم يسموها كيفما شاؤوا.... إن عملكم يا إخوة يبشر بأمل في أن بلدنا الأمين لازالت فيه فئة صابرة ومثابرة هنا وأخرى هناك تكد – كل واحدة من موقعها- .... لذا أود أن أشكر أخي الغالي" ذكي العين" على المجهود الذي بذله ويبذله من أجل المساهمة في استمرار تألق منتدانا الغر، وبالمناسبة – وهذا الكلام أقوله لله ثم للتاريخ- لا ننسى الدور الذي لعبته الأخت "fulla" التي لم تدخر جهدا في اقتراح أفكار والتجاوب مع أخرى ...كما لا أنسى باقي المشاركات القيمة لباقي الإخوة حتى لا أكون ظالما لأحد... وقد قررت أن أوافيكم لا حقا بمشاريع- أفكار طبقت بعضها ولم أستطع تحقيق أخرى نظرا لتعدد العوائق التربوية بالأساس... كما أن عامل الزمن يلعب دورا مهما في تحقيق ما نصبو إليه خصوصا وأن عملية التدبير الزمني تبدو لي صعبة، وعندما سأوافيكم بالمقترحات ستلمسون هذه الإكراهات... معذرة على الإطالة والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته مع أخلص ود أخيكم نزار rs5dd1rs5 |
http://www.i11i.net/from/uploaded/1_1171032769.gif أخي rs5rs5 نزارrs5rs5 بارك الله فيك وعلى ملاحظاتك وإطراءاتك لكل أعضاء المنتدى وعلى مشاركاتك المتنوعة وحماستك ورغبتك في الغيير, لا يسعني إلا أن أحييك بإنظمامك إلينا لتبادل هذه الأفكار ومناقشتها وغربلتها ,لنتقدم خطوات إلى الأمام في طريق النجاح. http://www.pic.blncyah.com/data/medi...h.com_0012.gif ننتظر أفكارك العبقرية على أحر من الجمر . http://www.pic.blncyah.com/data/medi...h.com_0057.gif |
الخمسة الأوائل الذين انهوا التمارين قبل الآخرين وأنجزوا إنجازا صحيحا يذهبون إلى ركن خاص بالقراءة ويأخذون مجلة أو كتاب أو يختارون تمارين إضافية من بنك التمارين وينجزونها وتكون لهم نقطة حسنة عبارة عن بطاقة صغيرة بيضاء وعندما يجمع عشر بطاقات يحصل على بطاقة خضراء وهكذا.... البطاقة البيضاء تساوي 1نقط والبطاقة الخضراء تساوي 2 الحمراء 4............
هذه الطريقة تشجع التلاميذ على القراءة كما تشجعهم على التركيز والسرعة أثناء الإنجاز ....... |
فكرة ميثاق ليوم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
إليكم هذه الفكرة- البسيطة-، والتي كنت أقترحها على التلاميذ كل سنة، وتتلخص في عقد ميثاق بيني وبينهم حول المواد الدراسية التي سوف أقدمها لهم دون التقيد بالترتيب الموضوع رسميا على وثيقة استعمال الزمن وذلك دون الإخلال - طبعا- بالغلاف الزمني. ما أرمي به من هذه الفكرة هو إقحام المتعلمين في تغيير التنظيم حسب استعدادهم وكذا الخروج من شرنفة التعليمات: مثلا كنت أدخل في الصباح وأشرع في التوطئة لميثاق اليوم:
فيبدون آراء متباينة، لكن يتم الحسم فيها بعملية التصويت... ربما تكون - في رأيكم فكرة بسيطة- لكنها تستمد قوتها من هذه البساطة، حيث أن الطفل عندما يحس أنه يُستشار فإنه نسبة الدافعية تكون لديه أكبر منه عندما يقوم بتلقي الدرس بشكل آلي. فما رأيكم؟؟؟ |
اقتباس:
الفكرة التي شاركت بها رائعة و هي زيادة على ما ذكرت فهي تربي الطفل على الدمقراطية كما تشركه في العملية التعلمية |
المراقبة المستمرة
من حين لاخر اعمل للتلاميذ مراقبة مستمرة في مادة معينة و اعتمد على سلم التنقيط السهل و الواضح فاخبر التلاميذ على انهم سيمارسون مهنة التعليم هذا اليوم فيقومون بتصحيح اوراقهم
لن تتصوروا حماس التلميذ و هو يصحح ورقته ثم يبدأ في انتقاد نفسه عندما يجد انه اخطأ في تمرين ما |
| الساعة الآن 05:49 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها