![]() |
ما بني على عجلة فاخره ندامة .هل يمكن اصلاح التعليم بهذه الخطة ؟
التعليم عند خلق الله تراكمات ومكتسبات فما بالكم بالهدم ثم محاولة بناء ما لا يمكن بناؤه لان وسائل البناء معطلة اولها عدم اشراك رجل التعليم نفسه في التغيير . ثانيهما الغاء السابق وابطاله ومحاولة بناء فوق ردم وبدون اساس .وكل وزير يبدي عن حنة يديه ولا يعترف لغيره بما اسداه من عمل قبله ...اليس التعليم لبنات ..واحدة فوق اخرى ؟؟؟ انها نرجسية المسؤولين وعدم اعترافهم بالاخر ..وما دام رجل التربية السيد المعلم خارج تغطية التغيير فان التغيير مستحيل فليردوا لرجل التعليم شأنه في المشاورة البناءة والغاء الاقصاء والتهميش من المشاريع التربوية لهذا الرجل وارجاع هيبته اليه ..وستقوم قائمة التعليم انذاك والا فليغن كل وزير على ليلاه ...وهي محمولة كخطة استعجالية في وضع موت سريري ...على نعش التداعي والسقوط الحر ....... |
لآحول ولا قوة الا بالله
ارزاقنا تذهب جفاء الرياح من أجل كلمات تبهر السمع و تطرب الأذن ولا احد من المسؤولين يخاف الله. تعليمنا الى الحضيض و أصحاب القرار يقيمون الحقلات والسهرات الا لشيء في نفس يعقوب المدرسة الخاصة و مترتباتها. اللهم أعوذ بك من قهر الرجال. و شكرا |
| الساعة الآن 06:38 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها