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1 مرفق
شكرا لك انت اخي الكريم.هذا واجب. يسعدني ان ارفق ردي باختبار اخر خاص بالثانية اعدادي.
تحية. انظروا المرفق. |
لك جزيل الشكر
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السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
ألف شكر جزاك ربي الفردوس الأعلى ووفقك لما يحب ويرضى |
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شكرا أستاذي ......
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رمضان كريم وكل عام وأنتم بخير |
الله يرحم الوالدين
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!Merci beaucoup cher frère pour toutes ces leçons |
slt tt le monde merci pr ces leçons mais svp je vx un exemple d'un journal du class
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un joli travail merci
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Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
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شكرا لك أخي الكريم على تشجيعاتك |
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شكرا لك أخي الكريم على تشجيعاتك |
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شكرا لك أخي الكريم على تشجيعاتك |
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شكرا لك أخي الكريم على تركبصماتك |
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شكرا لك أخي الكريم على تركبصماتك |
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شكرا لك أخي الكريم على تشجيعاتك |
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شكرا لك أختي الكريمة على تشجيعاتك |
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شكرا لك أختي الكريمة على تشجيعاتك |
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شكرا لك أخي الكريم علىتشجيعاتك |
merci beaucoup
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[IMG]http://www.************/vb/images/icons/icon46.gif[/IMG]السلام عليكم
أود من السادة الأساتدة أن يوافوني بالمستجدات التربية التشكيلية من حيت المجزوءات والجدادات الدرس الخاصة بكل مجال والسلام |
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يمكنك أخي كتابة موضوع مستقل بهذا الخصوص حتى يتمكن من الاطلاع عليه أكبر عدد ممكن من الدفاتريين حظ موفق |
merci beaucoup.s'il vous plaît, je voudrais demander des examens de français niveau collège.merci
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Merci pour les préparations de leçons que vous avez proposées dans cette fenêtre. vous avez été gentil. Merci encore.
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مرحبا بك أختي الكريمة بمنتدياتك دفاتر كدفاترية جديدة إذا كنت تقصدين موحدات محلية للثالثة إعدادي فستجدين نمادج لها عبر هذا الرابط http://www.************/vb/showthread.php?t=45137 وإذا كان غير هذه الإمتحانات فنحن في الخدمة |
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شكرا لك أخي ومرحبا بك دفاتريا جديدا ، بمنتدياتك دفاتر |
les personnes
je – tu – il / elle – nous – vous – ils / elles 3 les modes personnels L'indicatif = mode de l'affirmation et du réel . Le subjonctif = mode du doute, du possible et parfois de l'ordre . L'impératif = mode de l'ordre . Dans certaines grammaires le conditionnel est encore considéré comme le mode de l'irréel; actuellement il est classé comme un temps de l'indicatif. 3 modes impersonnels: (exemple avec le verbe –chanter) L'infinitif – présent = chanter – Passé = Avoir chanté Le participe – présent = chantant – Passé = chanté / ayant chanté Le gérondif – présent = en chantant – Passé = en ayant chanté: La voix active = Le sujet fait l'action. (ex: Pierre mange une pomme.) La voix passive = Le sujet subit l'action. (ex: La pomme est mangée par Pierre.) - Les temps Les temps simples et lestemps composés. Indicatif présent Indicatif passé composé Indicatif imparfait Indicatif plus-que-parfait Indicatif passé simple Indicatif passé antérieur Indicatif futur simple Indicatif futur antérieur Subjonctif présent Subjonctif passé Subjonctif imparfait Subjonctif plus-que-parfait Conditionnel présent Conditionnel passé 1re forme Impératif présent Conditionnel passé 2e forme Impératif passé Les groupes des verbes. - Les auxiliaires – Être et Avoir. [- Les verbes du premier groupe : Tous les verbes se terminant par ER sauf le verbe –aller- qui est irrégulier. Ce sont des verbes réguliers. Pour les conjuguer, vous mettrez le radical + les terminaisons du temps auquel vous le conjuguez. Par exemple : infinitif -> CHANTER = aux temps simples: Temps simples Radical + Terminaisons Indicatif présent chant + e – es – e – ons – ez - ent Indicatif imparfait chant + ais – ais- ait – ions – iez - aient Indicatif passé simple chant + ai – as – a – âmes – âtes - èrent Indicatif futur simple chante + rai – ras – ra – rons – rez – ront Subjonctif présent (que) chant + e – es – e – ions – iez – ent Subjonctif imparfait (que) chant + asse – asses – ât – assions – assiez – assent Conditionnel présent chante + rais – rais – rait – rions – riez – raient Impératif présent chant + e – ons – ez [- Les verbes du deuxième groupe : Tous les verbes se terminant par IR et se terminant par ISSONS à la 1ere personne du pluriel au présent de l'indicatif. Ce sont des verbes réguliers. Pour les conjuguer, vous mettrez le radical + les terminaisons du temps auquel vous le conjuguez. Par exemple : Infinitif -> FINIR aux temps simples: Temps simples radical + Terminaisons Indicatif présent fin + is – is – it – issons – issez - issent Indicatif imparfait fin + issais – issais- issait – issions – issiez -issaient Indicatif passé simple fin + is – is – it – îmes – îtes - irent Indicatif futur simple fini + rai – ras – ra – rons – rez – ront Subjonctif présent (que) fin + isse – isses – isse – issions –issiez – issent Subjonctif imparfait (que) fin + isse – isses – ît – issions – issiez – issent Conditionnel présent fini + rais – rais – rait – rions – riez – raient Impératif présent fin + is – issons – issez [- Les verbes du troisième groupe Tous les autres verbes + le verbe aller et les 2 auxiliaires. Ce sont des verbes irréguliers. Leur conjugaison dépend de leur terminaison. Il n'est pas possible de tous vous les donner ici, il faudra peu à peu vous référer à un tableau de conjugaison lorsque vous en rencontrerez. Voici un exemple. Infinitif -> ALLER Temps simples ALLER Indicatif présent vais - vas - va - allons - allez -vont Indicatif imparfait allais - allais - allait - allions - alliez - allaient Indicatif passé simple allai - allas - alla - allâmes - allâtes - allèrent Indicatif futur simple irai - iras - ira - irons - irez - iront Subjonctif présent (que) aille - ailles - aille -allions - alliez - aillent Subjonctif imparfait (que) allasse – allasses – allât – allassions – allassiez – allassent Conditionnel présent irais - irais - irait - irions - iriez - iraient Impératif présent va - allons - allez Dans les verbes du 3e groupe vous trouverez les verbes se terminant en: -soudre – oudre - érir – aillir – oir(e) – battre – clure - fire – aître – oître – outre – vrir – frir – aindre – ire – uire – oindre – mettre – aire ….etc… |
tres bon travail.merci bien |
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شكرا لك أخي الكريم على تشجيعك |
شكررررراااااااا
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merci bien
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Merci infiniment pour les efforts que vous fournissez. Je voudrais savoir ce que veut dire pour vous le mot "enseigner" |
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أما بخصوص سؤالك أخي الكريم ! Enseigner :Indiquer, faire connaître quelque chose que ce soit. Enseignez- moi une recette. Enseignez-moi sa maison. Enseignez-nous le chemin. La nature nous enseigne que tous les excès sont pernicieux. Par extension, il signifie Instruire quelqu'un de quelque art, de quelque science, etc. Enseigner la jeunesse. Enseigner les ignorants Il signifie aussi Former quelqu'un dans la connaissance d'un art, d'une science, etc. Enseigner la philosophie à quelqu'un. Enseigner les mathématiques. Enseigner les langues. Enseigner la danse, l'escrime. Méthode pour enseigner les langues, Enseigner la vertu. On dit de même Enseigner à faire quelque chose. |
Salam C'est une bonne initiative. Mais pour qui ? Vous le savez bien, les sites offrant de telles leçons sont nombreux. Je m'excuse. Je propose que ce soient des fiches de préparation . Ainsi ce forum sera-t-il un espace d'échange |
مشكور، وجزاك الله خيرا
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شكرا لك أخي الكريم على مرورك الطيب |
Merci iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii i
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merci beaucoup pour l'effort.:icon30:
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