![]() |
لنعامل التلميد كما نعامل نساءنا:اللين ساعة و الصرامة ساعة اخرى.
|
جزاك الله خيرا. ساجرب هذه الوصفة قريبا إنشاء الله. وللتوضيح إخواني الكرام أن ظاهرة العنف المدرسي لها أسباب كثيرة ونحن كمجتمع مدرسي لا ننفي أن هناك بوادر عنف تساهم من اتساع فجوة الصراعات بين التلاميذ وزملائهم وأساتذتهم بسبب التفريق وعدم الحوافز والتشجيع. ومواجهة عنف أو أخطاء بعض التلاميذ بالصد أو بالتوبيخ أمام زملائهم فيزيد ذلك من انفصالهم وتمردهم على من حولهم، ويبدؤون بفرض سيطرتهم بطريقة عنيفة تشعرهم بالقوة والانتصار كردة فعل لما حدث لهم من عنف مدرسي، وهذا يبين غياب وضعف دور المرشدين التربويين في تفريغ العنف من المدرسة والقضاء على السلبيات المتكررة والتعاملات غير التربوية سواء من المدراء أوالأساتذة
إذن فلا بأس إخواني الكرام من اعتماد بعض الوصفات العلاجية التي من شانها أن تحسن علاقته بتلامذته في ظل غياب المرشدين التربويين بمؤسساتنا التعليمية . شكرا أخي شحرور. |
التربية علم وفن
|
شكرا جزيلا أخي الشحرور
تحياتي |
جزاك الله كل خير
|
جزاك الله كل خير،وصفة تربوية مهمة جدااااااااااااااا
|
شكرا جزيلا أخي على النصائح المهمة . أتمنى لكل من قرأها عدم استبعاد قدرة تطبيقها لأسباب واهية تدل على فشل الأستاذ في أداء واجبه المهني . بارك الله فيك. |
اولا يجب ان لانضع الجميع في سلة واحدة ونتوجه لهم بنفس الاساليب فتلميذ الابتدائية ليس هو تلميذ الاعدادي او الثانوي:p
ثانيا ذكرتموني بالقائل:قبل ان اتزوج كانت لدي خمسة نظريات حول تربية الاطفال ،الان وقد تزوجت صار لدي خمسة اطفال ولم تعد لدي اية نظرية:)فشتان بين الواقع والخيال:p انا من رأيي ان يجمع التلاميذ المشاغبون في اقسام خاصة وان يخصص لهم اساتذة ملائمون لهم يدرسونهم حسب المنهجية التالية:فهمتي؟الله لا يفهم شي قندوح!r4tr4tمن باب اني لا ابلغ ان اخذ منكم الحق حتى اخوض اليكم في الباطل خوضا:p |
يمكنك تطبيق وصفتك في مدن الاحلام ’ لتسمع كل واحد مرة واحدة من بين 550 تلميذا تدرس لها يلزمك موسمان دراسيان اما بقية الوصفة فيمكنك تكملة الحساب ’ و مشكور على وصفتك السحرية التي توجد توابلها في الهند )(amohaرد تتجلى من خلاله ان كاتبه له علاقة طيبة مع تلامذته ليكن الله في عونه |
شكرا على المساهمة |
شكرا أرى من خلال تجربتي المتواضعة أن يكون الاحترام متبادلا بين الأستاذ و التلميذ لتجنب أي مشاكل في الفصل
|
الوصفة الحقيقية يا أستاذي هي الصبر ثم الصبر ثم الصبر ...
إنه جيل الألفية الثالثة يا سيدي |
السلام عليكم ورحمة الله.
عندما كنت في مركز التكوين قال لنا أحد أساتذتنا المكونين, وهو فرنسي الجنسية, pour etre un bon prof il faut etre dabort un bon commedien. والمقصود ممثل وليس مهرج. وبعد تجريبها لاحضت فعاليتها مع جميع مستويات الإعدادي وفي مختلف المواقف. وشكرا للجميع. |
وصفة رائعة هاها ولكن اليكم وصفتي المجربة
لاتضحك معه وأشغل كل وقته فلا تترك له وقتا للفراغ وووظف لائحة التنقيط وغير أماكن المشاغبين كل مرة |
ادرس ثلاثة اقسام اولى اداب خرجولي لعقل يكرهون الرياضيات ولا ينضبطون اثناء القاء الدرس والفروض نقطها مشوهة عندهم
لا اعرف كيف احبب لهم المادة اما العلميين فان العمل معهم رائع والوقت يمر معهم بسرعة ومنضبطون ويسالون اسئلة ذكية ويفاجئوني بطرق رائعة في حل بعض المسائل سارتاح لو ازالوا الرياضيات للادبين |
شكرا اخي على الوصفة
|
جزاك الله خيرا
|
وصفة رائعة،وأنا اقرأها تمر في ذاكرتي لائحة باسماء الاساتذة الافاضل الذين درسوني من الابتدائي الى الثانوي،كانوا حكماء،كانوا عظماء،لا بسطوتهم وسلطتهم،بل براحبتهم وتربيتهم.
|
السلام عليكم
الوصفة التي طرحها الأخ شحرور ناجعة 100% لمن يفهم كيفية العمل بها الذين لا يمكنهم العمل بها أو تصديقها هم رجال التعليم الذيب يحملون أقكار القرون الغابرة عن التشدد والصرامة وكيفية قتل القطط من اليوم الأول إلى غير ذلك التلميذ عبارة عن حالة نفسية يجب التعامل معها التلميذ ليس شريرا بغريزته، لكنه يتغير بتغير المحيط، فكذلك رجل القسم يجب عليه أن يتكيف، وإلا اضطر يوما إلى التكيف يالمعنى الدارجي ليتجاوز محنة الفصل والله ولي التوفيق |
لنتحاور مع تلامذتنا على قدر عقولهم وليحتفظ كل بشخصيته ولنتجنب" السلطة" الزائدة.
|
كل اقتراحاتك يا استاذ صحيح و احاول تطبيقهِِ
لكن تعترضني بعض المشاكل مع الأقسام الأبتدائية اضطر خلالها الى اعتماد اساليب اخرى.... |
اذا عجز الاستاذ عن حل المشكلات التي تعترضه فذلك مرتبطا بنسنة 75 بالمائة بشخصيته.
|
هذه الوصفة السحرية..لاتوجد ظروف تنفيدها في مدارسنا ..اخي شحرور..اقسام مكتظة +48 تلميذ-ة-..+ تجهيزات مهترأة.اكل عليها الزمن وشرب..نوافد مكسرة الزجاج...الخ..ادارة غير متفهمة...هذ الفكرة نتاعت التواصل ..مع التلاميذ..والانصات الى معاناتهم ..بعيدة كل البعد عن مؤسساتنا التعليمية..خليها لمدارس الانجليز..الله يهديك اخونا شحرور...
|
شكرا ولك اجر الاجتهاد.لكن اظن انك تعني السويد او....و ليس المغرب!!!!و انا و انت و كلنا من utoutchina
|
جميل جدا مشكور |
شكرا لك..
ليست وصفة سحرية كما ذكر بعض الاخوة.. يلزمها فقط رصيد من الصبر.. الكثير من عناصرها تطبق على مستويات مختلفة... أما كلها فنجد اكراهات و عوائق فوق طاقة المدرس.. و الله المستعان |
شكرا لك على هذه الوصفة الرائعة |
جزاكم الله خيرا.
|
تحية تربوية أخي على موضوعك المميز أنا أضيف سر آخر و هو أن يكلف الأستاد التلاميد المشاغبين ببعض الأعمل ليتحملوا المسؤولية داخل القسم فهذا سيشعرهم أنهم أيضا عناصر فعالة داخل القسم
|
اقتباس:
لذا ليس هناك فرق بين اطفال الاحياء الشعبية والراقية لان شغب هذه الطبقة من نوع اخر وفي الاخير علينا ان نغير من سلوكنا ان اردنا فعلا تغيير مستوى اطفالنا وشكرا |
شكرا لك.. اخي.. اكيد انها وصفة سحرية.. و بدسهسة مادمنا اخترنا مهنة من انبل المهن.. لكن هناك عوااااامل عدة تعوق.. اللهم يسر.. وشكرا مرة اخرى
|
أخي : تلاميذنا من طينة أخرى اذا كنا من هذا النوع و هذا هو المطلوب حاليا في ظل حقوق الطفل ، وووو... لن يطيعك أحد و لن ينصتوا اليك و اذا كان العكس ( اعني التعامل بغلظة ) ستسمع أزيز الذباب داخل الفصل . |
جل هذه النقط أطبقها داخل الفصل الا أن التلميذ الذي تنعدم رغبته في الدراسة من الصعب إقناعه بشتى الطرق
|
moi aussi je souhait une bonne contunation pour vous chohror
|
Salut! la méthode exposee par notre colégue peut etre efficace dans un environnement ou les parents d'élèves contribuent a l'éducation de leurs progénitures ;mais malheureusement on sent le contraire la societé civile n'assume pas sa responsabilité sur le plan ethique,l'enseignant est incapable d'afronter tout seul une classe constituee d'un groupe d'élèves dont chacun d'entre eux porte en lui des qualités négatives aqueries durant son interaction avec la societés en l absence de toute présence morale des parents.la plus part des enseignants ont recours au chatiment corporel qui s' avere selon eux la meilleure solution pour imposer l'ordre.En fin l'enseignant utilise la methode qui lui semble efficace au sein de sa classe
|
هذا كلام طيب صادر من أخ طيب كالأخ شحرور شكرا على الموضوع |
شكرا و جزاك الله خيرا.
|
اعتقد ان احسن و انحع وصفة هي التواجد المستمر لك عقليا و دهنياوهو امر اءن امكن فيجب ان تحدد سن التقاعد لرجال التعليمفي 15سنة خدمة فقط
|
شكرا
بوركت أخي الشحرور على مساهمتك . لما كنت في القسم كنت أطبق بعضها . وقد أفضى ذلك إلى أن أصبحت لي علاقة متميزة مع اولادي أقصد تلامذتي. لكن عندما اصبحت حارسا عاما للخارجية وجدت نفسي "دركيا" بامتياز . هل من حل? جزاك الله خيرا. |
وصفة معقولة علينا ان نتقرباكثر من تلامذتنا وان نراعي فيهم وجه الله بارك الله فيك والكمال لله الله يهدينا لصالح فلذات الاكباد ويتقبل ما نقدم يا رب
|
| الساعة الآن 10:36 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها