منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - فوارق في اجور اساتذة التعليم الابتدائي.

- دفاتر الترقية والأجور والتعويضات (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=126)

- - فوارق في اجور اساتذة التعليم الابتدائي. (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=64849)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أشتوك62 (المشاركة 456048)

في البداية أود أن أقول أن الفوارق في الأجور لاتقتصر على السلك الأبتدائي فقط... بل هي عامة وبنسب أكثر في قطاعات أخرى لاداعي لدكرها.
أنا مثلا وصلت الأن الى السلم11 /7 مع العلم أنه عند تخرجي كنت في السام8/1 بأجرة تقل عن 1800 درهم والخريجون الجدد يبدؤون مشوارهم الان بالسلم 9.
أنصح ألأخوة وألأخوات بالعمل و استغلال الفرص لتحسين وضعيتهم المادية والأدارية عوض البكاء على الأطلال.هناك من سيقول كيف دلك؟
1-بكالوريا حرة لغير الحاصلين عليها.
2-الاجازة الحرة من أقرب جامعة لمقر عملك.
3-السلك الثالث حسب التخصص .
4-الأستعداد الجيد للأمتحان المهني على طول السنة.
5-المطالعة و الأنفتاح على المجتمع المدنى.
6-الضمير المهني.
هده الوصفة مجربة.ونتائجها مضمونة100/100.
وعندما نتوفر على شمعة لاداعي لشتم الَََضلام.ووفق الله الجميع.وما ضاع حق وراءه طالب.وشكرا للجميع.

Bravo mon cher Achtouk c'est une très bonne réponse

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abouwissal (المشاركة 459575)

والله ليحزنني أن يثار موضوع كهذا، لأن هذه الفوارق في الأجور معمول بها في جميع القطاعات وليست حكرا على أساتذة التعليم الإبتدائي ،فأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي مرتبون في ثلاث درجات، الدرجة الثالثة التي تعادل السلم 10 و الدرجة الثانية التي تعادل السلم 11 والدرجة الأولى التي تعادل خارج السلم،و الفرق بين الدرجة 3 و الدرجة 1 يفوق 7000 درهم،و قد تسند لهم أحيانا نفس المهام،ولم نسمع قط عن أستاذ تذمر من هذه الفوارق،بل بالعكس العاقل يعتبرها آفاقا رحبة تفتح في وجهه ،وطرق الترقي معروفة ومفتوحة أمام الجميع.للأسف أظن أن المسألة ليست مسألة فوارق في الأجور بل إن الأخ يستكثر على أساتذة التعليم الإبتدائي السلم 11 . و أريد أن أسألك أخي ما موقفك إذاعلمت أننا نعتزم توحيد صفوفنا مع إخواننا أساتذة الثانوي الإعدادي لنطالب بالدرجة الممتازة؟

تحية أخوية.
أخي أن لاستكثر على اساتذة الابتدائي السلم 11بل أضيف صوتي للمطالبة بخارج السلم ليكون مكسبا لنا وللاجيال القادمة.
أما عدم تذمر اساتذة التعليم الثانوي ربما لأنهم اقل عددا من اساتذة التعليم الابتدائي.

mt2لأن من يدافعون عنا لا ينتمون إلا للسلم 11 وعلى من يريد تقليص الفوارق الطبقية أن يختار من يدافع عنه من نفس درجته فالكل لا يعمل إلا لتحقيق مىربه:_1_prv:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أشتوك62 (المشاركة 456048)

تحية أخوية.
شكرا أختي على النصيحة,لكن الفئة التي أتحدث عنها لاتبكي على الاطلال بل أصبحت نفسها أطلالا نتيجة التغييرات التي عرفتها المنظومة التربوية فيما يخص مقاييس الترقية الداخلية والامتحانات المهنية.

وسيزداد الوضع تأزما بالتنقيط الجديد ...وتلك هي سياسة فرق تسد .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abomo007 (المشاركة 453555)

تحية اخوية.
اغرب ما عرفته الساحة التعليمية ببلادناهي الفوارق في اجور رجال ونساء التعليم الابتدائي,فاصبحنا درجات,فتجد في نفس المؤسسة اساتذة من الدرجة الاولى ومن الدرجة الثانية ومن الدرجة الثالثة وحتى اساتذة من الدرجة الرابعة-كنت اظن ان هذه الفئة انقرضت ولكن للاسف مازال بعض الاساتذة يقبعون في هذه الدرجة-
ان هذه الحالة اعتبرها اهانة الى رجل التعليم,الى كل رجال التعليم حتى المصنفين في الدرجات العليا,عندما اقول درجات, اقول اجور ولكنها اجور متفاوة لعمل واحد.
كيف يعقل ان يقوم رجل التعليم بنفس العمل الذي يقوم به زميل له في نفس المؤسسة,نفس المستوى,نفس التلاميذ,نفس المقرر,نفس المشاكل,نفس الكفايات المستهدفة......
وليس بنفس الاجر؟؟؟؟؟
هل هذا حق؟ اليست اهانة؟ اليس هذا ميز؟ ولكي اوضح انظروا,قارنوا اجوررجال التعليمالابتدائي حسب الدرجاتالمختلفة ولكن نفس الرتبة ودون احتساب التعويضات العائلية.
اجرة السلم 11 هي8540.24.
اجرة السلم 10 هي 5186.47.
اجرة السلم 9 هي 3772.23.
والان احتساب الفارق بينالاجور.
-بين السلم 11و10 8540.24-5186.47=3353.77.درهم
-بين السلم 10و9 5186.47-3772.23=1414.24درهم.
-بين السلم 11و9 8540.24-3772.23=4768.01درهم.
لاحظوا وقارنوا الفوارق. اليس هذا حيف ؟ اليس هذا ظلم؟ اليس هذا حافز ايجابي لفئة وسلبي لفئة اخرى؟
والغريب في هذا كله انك تجد مدير مؤسسة سلم 9 يدير اساتذة السلم 11و10و9. اليست هذه مهزلة؟
واخيرا استشهد بقول الحبيب المصطفى. قال صلى الله عليه وسلم= ان لكل امة فتنة وفتنة امتي المال=:dunno:

وماذا تريد يا أخي؟ أساتذة بنفس الأجر؟ وما فائدة الترقية التي نطالب بها؟ ما فائدة الإمتحان المهني؟ ما فائدة الشواهد الجامعية؟ ما فائدة التكوين المستمر؟ وما فائدة...؟
ومتى كان العمل يحدد الأجر؟ الممرض يعمل أكثر من الطبيب. والعامل في منجم يعمل أكثر من المهندس( داخل منجم واحد) ألهم نفس الأجر؟ كلا.
هذا النقاش ظهر على الساحة الابتدائية مع ظهور السلم 11. كأن المعلم ليس من حقه الدخول إلى هذا السلم شأنه شأن زملائه في الثانوي وباقي القطاعات الأخرى. كفانا حسدا وضغينة، لماذا لا ننظر الى الأمور بعقولنا؟ أنا أفرح عندما أرى زميلا لي في أعلى المستويات لأنني أطمح أن أصبح يوما مثله، وأقول الحمد لله بدأ بعض الغبار ينفض على رجل التعليم.
أما القول برجل تعليم مقبل على التقاعد ويسبقه في السلم أستاذ أصغر منه. فاسألوا أستاذنا بأي شهادة تم توظيفه. وبأي سلم بدأمشواره المهني. قد أكون خارج السلم ولا يزال أبي موظفا في السلم 5، وهو يفتخر بإبنه لأنه يعلم جيدا أن العبرة بالمستوى الدراسي والتكوين وليس بالسنوات.
إذا كان الأجر يحدده العمل فقط وليس الشواهد والتكوين، ما فائدة الدراسات الطويلة الأمد، وسهر الليالي للحصول على الشواهد إذا كانت ستفتح الباب لنفس الأجر مع من مر مرور الكرام بالمدرسة؟
صحيح هناك حيف، هناك ظلم لمن يقبع في أدنى السلاليم لمدة طويلة. لكن المطلب هو ترقية عادلة لهؤلاء للوصول إلى سلم يتناسب مع السنوات التي قضوها في العمل، وليس المطالبة بأجر واحد للجميع.
السلم 11 مكسب بسيط لنا وللأجيال اللاحقة، لماذا لا نعززه بالمطالبة بالدرجة الممتازة أسوة بالثانوي التأهيلي؟
لماذا لا نناقش الأجور الخيالية التي قد تتجاوز 70 مليون سنتيم شهريا، ناهيك عن التعويضات والتسهيلات ووو...
متى يخرج المعلم من فقره المادي والمعنوي؟ لنعطي قيمة لأنفسنا قبل أن نطالبها من الغير.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abomo007 (المشاركة 459441)

تحية أخوية.
هل تعلم أخي أن من هو مقبل على التقاعد في وقته لم يكن له الحق في اتمام دراسته الجامعية, و في هذه السنة على سبيل المثال هل سمح لرجال التعليم بالتسجيل في الكلية؟

كل شيء يتم بالنضال و الكفاح لا شيء يعطى هكذا مجانا من اجل سواد عيون اي كان ....اذا كانوا لم يناضلوا من اجل حقوفهم فالعيب فيهم ...نفس الشيء ينطبق على الاجيال الحالية كل شيء يؤخذ اخذا ....لكن نا نلاحظه ان الغالبية عازفة عن النضال النقابي و السياسي و تنتظر الصدقات من الحكومة ، و لا اظن انه يوجد حكومة في العالم اكثر راحة و هناء بال من الحكومة المغربية .....يومان من الاضراب و انتهى كل شيء

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة موح موح (المشاركة 460572)

لقد ترددت كثيرا قبل ان ارد على اسئلتك, حيث اني اردت ان اغلق باب المناقشة في شان الموضوع ,لان حله ليس بيدي ولابيدك ولا بيداي كان ممن يتردد على هذا المنتدى ,بل حل هذه الاشكالية العويصة بيد الحكومة والنقابات...
اما ان لست حسودا بل اتحصر على زملاء في العمل سيحالون على التقاعد في الاربع سنوات المقبلة بالسلم 9.
هؤلاء الاشخاص قضوا ازيد من 36 سنة من عمرهم في الجد والكد والعمل كان هدفهم الوحيد مصلحة التلميذ و مصلحة المدرسة وانا اقدر هؤلاء الاشخاص لاني احد تلاميذتهم, واغتنم الفرصة لاحي تحية اكبار واجلال لانهم فعلا يستحقون ان نعترف لهم بالجميل , فهم غير محظوظين لان سنوات العمل-40- لم تشفع لهم بالترقي الى السلم 10 ولما السلم 11؟
شكرا الى كل من كتب في ا الموضوع كيف ماكانت اسبابه معا او ضذ.
ورفع الحيف على هذه الفئة بكلمة طيبة استشهادا ب-ومن راى منكم منكرا فليغيره بيده, فان لم يستطيع فبلسانه, وان لم يستطيع فبقلبه وذلك اضعف الايمان-

il doit y avoir une différence entre deux individus surtout on ne suit pas le meme parcours de point de vue formation et rendement

الغريب في الامر هو اساتذة لهم المؤهل العلمي احدهم اجرته 4100درهم و الآخر 1200درهم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abomo007 (المشاركة 453555)

ولماد لم تتكلم علي الفئة أخرى ألتي راتبه شهري يقل حتي عن تعويض عن إدارى وهم لأعوان

أظن أن الموضوع لا ينبغي مناقشته بهذا الشكل لأن مسألة الفواراق بين الأجور على أساس السلم أو الدرجة هي مقبولة إلى حد ما لأن السبب يكون في الغالب فرق في الأقدمية بالنسبة للذين يترقون بها وكذلك الفرق في التكوين والشهادة المحصل عليها , وإذا كان هناك من تفاوت وتناقض ينبغي الحديث عنه فهو بين أستاذ التعليم الإبتدائي والإعدادي من الدرجة الأولى من جهة وأستاذ الثانوي التأهيلي من الدرجة الأولى من جهة ثانية حيث يصل الفرق إلى حوالي 3000 درهم , وأستغرب كيف أن الأخ المحتج أنكر الفارق في الأجور مع أن المسألة مسألة تشريع وإن كان في بعض تفاصيله جائرا (ينسى نفسه)ويحتج على تكليف مدير بتسيير مؤسسة يعمل فيها من هو أعلى منه درجة فإذن الأخ يعترف ضمنيا بالفرق الذي يجب أن يكون على أساس الدرجة .

اللهم إن هذا منكر

ليس هناك أي فرق بين أستاذ التعليم التأهيلي الدرجة 1 و أساتذة التعليم الإعدادي و الإبتدائي الدرجة 1 من حيث الأجر(الكل في سلم الأجور 11)

اللهم ان هدا منكر لكن الله ما ضاع من التجأ اليه

il ya le grade de hors echelle chez les professeur du segondaire qualifiant et non pas pour les instituteur rt les prof du colège mr abou zahra::::::