|
كل إصلاح غير مبني على أسس متينة ،مصيره الفشل
لقد سبق أن شاركنا في كل المحطات التي برمجتها الوزارة المعنية بدءا بمنتديات الإصلاح ثم المخطط الاستعجالي
مرورا بحلقات التكوين المستمر.لكن لا شئ تغير ولا نتائج تحققت.أما الأسباب التي أدت إلى فشل تلك المشاريع برمتها فهي : * غياب الإرادة السياسية الحقيقية لتحقيق إصلاح شامل وحقيقي ،من خلال رصد ميزانيات مهمة تلبي حاجيات الإصلاح، ومنها كل ما يتعلق بالموارد البشرية والتجهيزات والبنية التحتية . * غياب رغبة الانخراط في عملية الاصلاح لدى فئات واسعة من هيأة التدريس والإدارة التربوية وهياة التأطير والمراقبة، وذلك بسبب التوترات الاجتماعية القائمة وسط تلك الفئات المتضررة من نظام 1985 . * غياب تكوين مستمر حقيقي وفعال لهيأة التأطير والمراقبة وهياة الإدارة التربوية وهياة التدريس، هذا التكوين الذي يجب أن يحضى بغلاف زمني محترم وكاف،ومصحوب بالتتبع والتقويم. وعلى إثر التجارب السابقة التي باءت بالفشل ،وبناء على الوضع القائم حاليا الذي يعرف اختلالات عميقة في المدارس والمصالح المسيرة للشأن التعليمي إقليميا وجهويا ومركزيا ،وهي اختلالات لا يمكن تجاوزها حتى على المدى المتوسط، وأخص بالذكر النقص الحاد في أطر التدريس وأطر المراقبة التربوية والتجهيزات الأساسية . وبناء عليه ،وفي ظل استمرار نفس الأوضاع ، فإن أي مشروع سيلقى نفس المصير ،وفي شهر ماي سترفع التقارير إلى الوزارة متضمنة نفس المشاكل ونفس الاقتراحات المرفوعة سابقا ،وبالتالي ستسكن تلك التقاريرفي رفوف الوزارة إلى حين ورود وزير جديد ليطل علينا بمشروع جديد،وهكذا دواليك . |
شكرا جزيلا أخي على الفائدة
|
لقد شاركت في تكوين حول بياغوجيا الادماج لمدة 5 ايام وما دراك ماحصل لنا من تعب وارهاق .فقد سمعنا بان من يقومون بالتكوين يتقاضون 1000درهم يوميا وتونسية تتقاضى 5000درهم اما المعلم فعليه التنقل من ماله الخاص واكتفوا فقط بتوفير العلف عفوا التغذية مارايكم
|
الاصلاح في نظري هو إصلاح البنية التحتية للمدارس ، و تزويد المؤسسات التعليمية بالوسائل الديداكتيكية لممارسة التدريس .
أي ورشات و نحن مازلنا نأكل الطباشير و نشرح الدروس بمخيلة التلاميذ و بدون وسائل الإيضاح ؟.وفرو لنا الوسائل و نحن في استعداد لمناقشة الفعل البيداغوجي و معيقاته . |
اقتباس:
|
ليس مفهوم وسائل الإيضاح هو تلك المعينات الديداكتيكية كما كانت في القديم ، إنني أقصد الوسائل الحديثة بمفهومها المعاصر ، إنها الوسائل البيداغوجية و كل ما يتعلق بتفعيل الحياة المدرسية ، و يشتمل معناها الوسائل التي تساعد على التسيير المعقلن للمنظومة التعليمية.
أعتقد أنه لو توفرت الحواسيب في المؤسسات التعليمية و الوسائل السمعية البصرية لإقامة الندوات في المؤسسات التعليمية،و لو توفر أيضا الدعم اللوجيستيكي لكان الحال ليس كما هو عليه الآن.ولو تم تفعيل و توطيد العلاقات بالشركات اللإقتصادية و مختلف القطاعات التي يمكن أن تساعد المؤسسات التعليمية ببرامجها ، لتغيرت العقول و لأنقد منكوبو المؤسسات التعليمية. |
شكرا جزيلا لك أخي الفاضل
|
|
أشكر الأخ الكريم على الافادة الهامة ، ونرجو صادقين ، أن تفضي هذه المبادرة الى ملامسة الاختلالات العميقة التي تعرفها منظومتنا التربوية ، وتجد من الدوائر المسؤولة الدعم الحقيقي والارادة الخالصة لمعالجتها. وحتى نتصالح مع واقعنا المهترئ وتعود المصداقية لهذا القطاع الحساس. في انتظار ذالك الحلم المأمول، ستبقى أيدينا على قلوبنا...
|
شكرا اخي على هذه المعلومة وجزاك الله خيرا
|
أرى أنه بدأ التقليل من توفير كل الظروف والآليات لتنظيم الورشات قبل تنظيمها، حيث أنه تم اقصاء حضور استاذين عن كل مدرسة في الورشات المنظمة على مستوى كل نيابة. كما أنه لم يتوصل اي أستاذ أو استاذة بنسخة من الدليل البيداغوجي، حسب أن الوزارة وعدت بتوفير 130000نسخة.
|
اخبار سارة مادامت هده الخطة تسعى دائما لخدمة العملية البيداغوجية شكرا اخي على ماقدمته من مستجدات خاصة وان هده الاخبارلا وجود داخل الادارات التربوية وانني لاول مرة اطلع عليها
|
كنا دائما ننتقد المسؤولين لانهم لا يشاركونا في اي اصلاح فها هي الفرصة قد اعطيت لنا فا تمنا صادقا ان بنخرط كل استاد واستادة بصدق واخلاص في المناقشةالمثمرة والهدفة بكل مسؤولية.
دعوا من فظلكم الافكار المسبقة( غير كيضحكو علينا) واكدوا للجميع ان الاستاد قادر على العطاء بنقده البناء ومقترحاته الهادفة. |
اقتباس:
|
شكرا جزيلا، الأخ الكريم أبو نسرين على المجهود الكبير
|
السلام عليكم...هي مدكرة وزارية للتطبيق من فبراير الى ماي..مر شهران و لم نر شيئا..لا اوراش و لا هم يحزنون..الاصلاح واضح..على الوزارة ان تراجع تقارير اجتماعات مجالس المؤسسات لتعرف و تفهم كيف هي بداية الاصلاح..الاصلاح من فوق..من وزير يتفرغ لمهامه عوض المصالح الحزبية و صهيل خيل التبوريدة في اوتار بن جرير..ايوا حتى يصلح التعليم و ينشط مع راسو كيفما بغا..الا ما قبلش يحط السوارت و يتهنى..وعلينا وعلى التربية والتعليم السلام.. |
merci beaucoup c trèèèèèèèèèèèèèèèèèès intéressant |
شكرا الاخ ابو نسرين ولكن خوفي ان تؤل الاوراش البيداغوجية الى ماالت اليه الاوراش السابقة واخص بالدكرمقتضيات الميثاق الوطني للتربية والاصلاح وتلك المنتديات التي قيل فيها الكثير من اجل الاصلاح الشامل لكن لاحياة لمن تنادي,,,,,,,,,,,,
|
شكرا على الإفادة القيمة. الف تحية. |
شكرا جزيلا لك أخي أبونسرين على المجهود العظيم
|
شكرا اخي على هده المعلومات فكل مانتمناه هو الا يكون مصير هده الاوراش كمصير منتديات الاصلاح السابقة والتي انفقت خلالها اموال طائلة دون ان تحقق الاهداف المتوخاة
|
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته :005:نحن بإحدى نيابات الناظور لم نعلم من طرف المدير بهذه المذكرة ولم نقم بانجاز أي ورشة لحد الآن |
لكم جزيل الشكر على هذه المعلومات المهمة.
|
est ce un nouveau disque pour passer les 3 mois qui restent?
|
شكرا على الإهتمام المتواصل ، عمل يستحق التقدير.
|
شكرا أخي على المجهود علينا أن نعمل جميعا على إنجاح هذه الخطة رغم أننا لسنا واثقين من أن تقاريرنا وآراءنا ستؤخذ مأخذ الجد
|
ça sera quand et comment?le temps s ecoule vite
|
شكرا على الافادة نتمنى مافيه الخير لهدا البلد واهله والسلام |
بارك الله فيك أخي
|
شكرا لك أخي أبو نسرين
|
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
|
مشكور الاخ ابو نسرين
|
نتمنى استثمار واستغلال الخلاصات والتوصيات التي ستتمخض عن هذه الأوراش البيداغوجية بالشكل الأمثل والمفيد. حتى لا تكون مجرد نسخة طبق الاصل من مثيلاتها في منتديات الإصلاح. حيث تم إفناء الكثير الكثير من الوقت والجهد في سبيل الخروج بالعديد من التوصيات والمقترحات. لكن للأسف الشديد، ذهب كل ذلك سدى...
|
جزاك الله عنا خيرا
|
الخطة التنفيذية لبرنامج الأوراش البيداغوجية للتعليم الابتدائي
1 مرفق
الخطة التنفيذية لبرنامج الأوراش البيداغوجية للتعليم الابتدائي المفتشية العامة للتربية والتكوين الشؤون التربوية |
انها مسرحية جديدة
|
الشكر الجزيل لك أخي أبو نسرين.
|
je suis toute nouvelle dans ce mountada mais vraiment je n'ai pas trouver la façon pour lire les documents qui aabordés d'une part d'autre part hier j'ai voulu chercher partout dans les fenetres et hopp je me suis trouve avec quelqu'un qui veut nous donner des cours informatiques et cele m'a vraiment plus et j'ai bien suivi le chemin mais en fin de compte un site s'est ouvert et rien rien d'interessant ...s'ilvous plait donnez moi la[IMG]http://www.************/vb/images/icons/icon31.gif[/IMG] solution
|
من منتديات الإصلاح إلى دراسة تقرير المجلس الأعلى للتعليم تم تنظيم الأوراش البيداغوجية
تشهد مختلف المؤسسات التعليمية خلال شهر أبريل وماي عقد الأوراش البيداغوجية , والتي تدخل في إطار ما يسمى بالمخطط الإستعجالي , وتروم هذه اللقاءات رصد المشاكل المطروحة , واقتراح الحلول على شكل توصيات , لكن المثير في كل هذا , هو تكرار جل التوصيات التي تم رفعها على شكل تقارير في منتديات الإصلاح لسنوات 2004 وكذا في الإجتماعات المتعلقة بدراسة تقرير المجلس الأعلى للتعليم , وكل مرة يتم إخبارنا أن الإصلاح هذه المرة جــــــــــــدي , والوزارة تستهدف استشارة المدرسين والأخذ بملاحظاتهم , لكني أتذكر وكنت مقررا في منتديات الإصلاح أننا أدرجنا جميع التوصيات في تقاريرنا من قبيل : التكوين المستمر, الإكتظاظ , غياب الوسائل التعليمية , تحديث الوسائل , وتغيير الطرق وذلك بإدخال الوسائل السمعية البصرية والتقنيات الحديثة في مجال التدريس ....وفي السنة الماضية عندما حصل المغرب على المرتبة المعروفة في حقل التربية والتعليم , انطلقت الصيحات مرة أخرى , وطلب منا عقد لقاءات لدراسة تقرير المجلس الأعلى للتعليم , ورفع التوصيات مرة أخرى على شكل تقارير إلى الجهات المسؤولة , وهو ما قمنا به فعلا لأن الأمر لايتطلب عناء كبيرا , فقد تم تكرار رفع نفس التوصيات من قبيل التكوين المستمر , الإكتظاظ......, وها نحن خلال شهر أبريل وماي مطالبون بعقد الأوراش البيداغوجية , وفعلا إلتأمنا لدراسة موضوع الورشة الأولى وانخرطنا بكل مسؤولية لرصد المشاكل الخاصة بالموضوع الأول : المقاربة الببيداغوجية للتدريس بالكفايات , فخلصنا في الأخير بعد اعتماد مقررين , إلى نفس المشاكل السابقة , ونفس المقترحات والتوصيات لسنة 2004 , من قبيل : ضرورة إعادة النظر في طريقة التكوين المستمر , والخروج من رتابة الإلقاء الذي يلجأ إليه المؤطرون , وضرورة الإنتباه إلى التقنيات الحديثة وادخالها إلى المنظومة , وكلنا أمل أن لاتلقى توصياتنا وملاحظاتنا نفس مصير سابقتها , لأننا نعتبرها مفتاح كل إصلاح ..ولنا عودة بعد الورشة الثانية
|
السلام عليكم...يا اخي لحد الان لم نر شيئا في نيابة تيزنيت..هل من اخبار مؤكدة.. |
| الساعة الآن 06:00 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها