منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   الثالثة اعدادي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=173)
-   -   مساعدة عاجلة (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=103570)

nourmed 08-06-2009 10:55

الهـدف العـام: تعرف معنى برنامج إعلامي يتوخى النهوض بقيم المواطنة والتمييز بين أنواعه وتتبع خطوات إعداده.أهداف التعلم
مراحل إنجـاز
الـدرس
الوسائل والدعاماتالتدبيـر الديداكتيكي لأنشطـة الـدرسالمـنـتـوج- إثارة اهتمام التلاميذ وتحفيزهم.*التوصل إلى تحديد.محاور الدرس
أسئلـة الربـط
والتمهيـد
معارف مكتسبة.
- أذكر أنواع البرامج
الإعلامية.
مقــدمــة
تلعب البرامج الإعلامية دورا هاما في النهوض بقيم المواطنة باعتبارها وسيلة مهمة لنشر هذه القيم. - فما معنى البرنامج الإعلامي؟
- وما خطوات إعداده؟ - وما هي منهجية كتابة مذكرة لعرض مقترحات على الجهات المعنية؟ - تعرف معنى برنامج إعلامي يتوخى النهوض بقيم المواطنة. i ـ مفهوم البرنامج الإعلامي للنهوض بقيم المواطنة وأنواعه:
1- البرنامج الإعلامي
وأهدافه:
نص
(الصفحة 206)
- استخرج الأهداف التي
يسعى إليها البرنامج
الإعلامي. - بين الأطراف التواصلية
التي يدخل فيها هذا
البرنامج.
- أرصد مثالا لبرنامج إعلامي يتوخى النهوض بإحدى قيم المواطنة. * البرنامج الإعلامي هو فعل تواصلي مع الجمهور لأجل تبادل المعلومات والتفاعل المشترك مع مشاكل المجتمع قصد التأثير في سلوكات ومواقف ومواقف الأفراد والجماعات في اتجاه تنمية الروح الوطنية والنهوض بقيم المواطنة. * يعتبر البرنامج الإعلامي أيضا فرصة لإشراك المستفيدين منه في فهم مشاكل مجتمعهم والمساهمة في التغلب عليها، مما يدعم جانب التحسيس والتواصل لديهم. * يدخل البرنامج الإعلامي ضمن علاقة تواصلية تربط بين كل من المُرسل الذي أعد الرسالة والمُرْسَلْ إليه أي الجمهور ومادة التواصل وهي الرسالة الموجهة بالإضافة إلى قناة التواصل وتكون إما كلمة أو صورة أو هما معا.- التمييز بين أنواع البرامج الإعلامية التي تتوخى النهوض بقيم المواطنة.
2- تتنوع البرامج
الإعلامية شكلا
ومضمونا:
جدول + خطاطة
(الصفحة 207)
- ميز بين أنواع البرامج
الإعلامية.
- عرف كل نوع على حدة.- حدد المستهدف من كل نوع. - ميز بين مجالات الإعلام الذي يتوخى النهوض بقيم المواطنة. - سم العمليات التي يتطلبها كل مجال. * تنقسم البرامج الإعلامية من حيث الشكل إلى إعلام مكتوب يستهدف القارئ باستخدام الكلمة المكتوبة كالمقالات الصحفية والتحقيقات وغيرها، وإعلام مسموع موجه للمستمع بالكلمة المنطوقة عن طريق الأحاديث والحوارات الإذاعية والندوات... وأخيرا إعلام مرئي يوصل للمشاهد برامج تلفزية وإشهارات اجتماعية وغيرها. * تختلف البرامج الإعلامية التي تتوخى النهوض بقيم المواطنة أيضا من حيث المضمون، ما بين إعلام يدخل في مجال التحسيس، والهدف منه التأثير في أفكار ومواقف وسلوكات الجماعات والأفراد بهدف التوعية والتربية، وإعلام يدخل ضمن مجال الترافع والتفاوض مع المسؤولين، والهدف منه التأثير في مسلسل اتخاذ القرار أو القيام بإنجازات لصالح المواطن.- قياس مدى استيعاب التلاميذ للنشاط الأول من الدرس.
أسئلـة التقويـم
المرحلي
- عرف معنى برنامج
إعلامي.
- استخرج الأهداف التي
يسعى إليها.- أذكر أنواع البرامج الإعلامية.- عرف: قيم المواطنة. مصطلحات - مفاهيم:* قيم المواطنة.
- تتبع خطوات إعداد
برنامج إعلامي
يتوخى النهوض
بقيم المواطنة.
ii ـ خطوات إعداد وتطبيق برنامج إعلامي للنهوض بقيم المواطنة:
1- خطوات إعداد
البرنامج:
جدول
(الصفحة 208)
- أذكر الخطوات الأساسية
لإعداد برنامج إعلامي.- أبرز العناصر التي توضح كل عملية على حدة.- بين الخطوات الفرعية لهذه العمليات.- حدد الفئات المستهدفة من هذا البرنامج.
- تتضمن خطوات إعداد البرنامج الإعلامي وضع تصور شامل يتضمن: • اختيار وتحديد الموضوع الذي يجب أن يكون مرتبطا بخدمة قضية مجتمعية لها علاقة بإحدى قيم المواطنة كالحرية أو المساواة أو التضامن مع تحديد الأهداف وتفصيلها وإمكانية تحقيقها بحيث تكون في مستوى القدرات والإمكانيات المتاحة. • تحديد الفئة المستهدفة بمعرفة مجالها ومواصفاتها العمرية والعقلية والاجتماعية بارتباط مع الأهداف المسطرة. • البحث عن المادة العلمية (وثائق- استطلاعات..) ثم تحليلهابعد حصر الموارد المالية والبشرية والتنظيمية والجهات المتعاونة لإنجاح المشروع، كالإدارة وهيئة التدريس أو إحدى مكونات المجتمع المدني. - بعد وضع التصور ينبغي وضع تخطيط ممنهج وذلك ب: • صياغة النص التواصلي انطلاقا من المادة العلمية المتوفرة مع وضوح المحتوى وتوجيهه لخدمة الأهداف المسطرة حتى يؤثر في فكر وسلوك المتلقي مع استثمارالدعامات التواصلية المناسبة ومراعاتها الوقت المخصص للبرنامج. • ضبط العمليات، بتحديد عدد المتدخلين والمشاركين وفضاءات النشاط وتوزيع الأدوار حسب الرغبات ووضع آليات للتتبع والتقويم.
- تطبيق البطاقة
على مثال.
2- تطبيق خطوات
إعداد برنامج إعلامي:
- اختر برنامج إعلامي
يتوخى النهوض بإحدى قيم المواطنة.- حدد صيغة إعلامية للبرنامج.- استحضر البطاقة الواصفة لخطوات البرنامج الإعلامي. • اختيار برنامج إعلامي يتوخى النهوض بقيم المواطنة: دور مدونة الأسرة في النهوض بوضعية المرأة، تمدرس الفتاة القروية، محاربة الاستغلال الجنسي للأطفال، ترشيد استعمال الماء الصالح للشرب... • تحديد الصيغة الإعلامية للبرنامج: حوار إذاعي، مقابلة مصورة مقال صحفي، ملصق إشهار... • استحضار البطاقة الوطنية الواصفة لخطوات البرنامج الإعلامي وتطبيقها.
- تتبع خطوات إعداد
برنامج إعلامي
يتوخى النهوض
بقيم المواطنة.
iii ـ تطبيقات: التدرب على كتابة مذكرة مبررة بحجج لعرض مقترحات على الجهات المعنية:
جدول
(الصفحة 209)
- حدد العناصر الشكلية
التي ينبغي مراعاتها عند كتابة المذكرة.- بين العمليات التي تقتضيها البرهنة.- استخلص أهمية البرهنة في كتابة مذكرة.- حدد الفئات المستهدفة - أكتب مذكرة مبررة بحجج مقنعة في موضوعالبرنامج .- احترم العناصر الشكلية في كتابة المذكرة.
• على مستوى الشكل: تحدد العناصر الأساسية لصياغة المذكرة كتاريخ ومكان الكتابة والجهة المرسلة والمرسَل إليه مع تحديد موضوع المذكرة ومناسبة بعثها. • على مستوى الجوهر: إتباع أسلوب البرهنة بالدفاع عن الأطروحة التي يجب أن تكون نابعة من خلاصات مرحلة التصور بعد دراسة الخلفية الفكرية للجهة التي ستعرض عليها وموقعها في اتخاذ القرار. • نهج أسلوب القناع بتهييء الحجج المنطقية للدفاع عن المقترحات بالتوضيح والشرح والتفسير.- بعد الاطلاع على بطاقة منهجية لكتابة مذكرة مبررة بحجج لعرض مقترحات على الجهات المعنية، يجب صياغتها اعتمادا على البرنامج الذي تمت المساهمة به، وذلك ب: • احترام العناصر الشكلية في كتابة المذكرة. • الاجتهاد في بناء الحجج التي تبرز رفع هذه المذكرة. • تنظيم وترتيب الحجج حسب أهميتها مع توضيحها وتفسيرها. • رفع المذكرة إلى الجهات المعنية لعرض المقترحات إما بتسليمها مباشرة أو عبر البريد مع الاحتفاظ بنسخة منها.
خاتمة
تعتبر مساهمة الجميع في اقتراح برامج إعلامية للنهوض بقيم المواطنة وسيلة من وسائل بناء المجتمع المدني الحديث. قياس مدى قدرة التلاميذعلى بلوغ أهداف الدرس.
أسئلـة التقويـم
الإجمالي
- وضح معنى البرنامج
الإعلامي.
- استخرج الأهداف التي
- يسعى إليها البرنامج
الإعلامي.
- أبرز أنواع البرامج
الإعلامية.
- أذكر الخطوات الأساسية
لإنجاز برنامج إعلامي.

oiseau-de-demnate 08-06-2009 10:56

لا شكرا ااااااااااااااا

nourmed 08-06-2009 10:56

اتمنى الافادة للجميع

سعاد القحطاني 08-06-2009 11:09

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nourmed (المشاركة 752411)
الهـدف العـام: تعرف معنى برنامج إعلامي يتوخى النهوض بقيم المواطنة والتمييز بين أنواعه وتتبع خطوات إعداده.أهداف التعلم
مراحل إنجـاز

الـدرس



الوسائل والدعاماتالتدبيـر الديداكتيكي لأنشطـة الـدرسالمـنـتـوج- إثارة اهتمام التلاميذ وتحفيزهم.*التوصل إلى تحديد.محاور الدرس
أسئلـة الربـط

والتمهيـد
معارف مكتسبة.
- أذكر أنواع البرامج
الإعلامية.

مقــدمــة

تلعب البرامج الإعلامية دورا هاما في النهوض بقيم المواطنة باعتبارها وسيلة مهمة لنشر هذه القيم. - فما معنى البرنامج الإعلامي؟

- وما خطوات إعداده؟ - وما هي منهجية كتابة مذكرة لعرض مقترحات على الجهات المعنية؟ - تعرف معنى برنامج إعلامي يتوخى النهوض بقيم المواطنة. i ـ مفهوم البرنامج الإعلامي للنهوض بقيم المواطنة وأنواعه:
1- البرنامج الإعلامي

وأهدافه:
نص
(الصفحة 206)
- استخرج الأهداف التي
يسعى إليها البرنامج

الإعلامي. - بين الأطراف التواصلية
التي يدخل فيها هذا

البرنامج.

- أرصد مثالا لبرنامج إعلامي يتوخى النهوض بإحدى قيم المواطنة. * البرنامج الإعلامي هو فعل تواصلي مع الجمهور لأجل تبادل المعلومات والتفاعل المشترك مع مشاكل المجتمع قصد التأثير في سلوكات ومواقف ومواقف الأفراد والجماعات في اتجاه تنمية الروح الوطنية والنهوض بقيم المواطنة. * يعتبر البرنامج الإعلامي أيضا فرصة لإشراك المستفيدين منه في فهم مشاكل مجتمعهم والمساهمة في التغلب عليها، مما يدعم جانب التحسيس والتواصل لديهم. * يدخل البرنامج الإعلامي ضمن علاقة تواصلية تربط بين كل من المُرسل الذي أعد الرسالة والمُرْسَلْ إليه أي الجمهور ومادة التواصل وهي الرسالة الموجهة بالإضافة إلى قناة التواصل وتكون إما كلمة أو صورة أو هما معا.- التمييز بين أنواع البرامج الإعلامية التي تتوخى النهوض بقيم المواطنة.
2- تتنوع البرامج

الإعلامية شكلا
ومضمونا:
جدول + خطاطة
(الصفحة 207)
- ميز بين أنواع البرامج
الإعلامية.

- عرف كل نوع على حدة.- حدد المستهدف من كل نوع. - ميز بين مجالات الإعلام الذي يتوخى النهوض بقيم المواطنة. - سم العمليات التي يتطلبها كل مجال. * تنقسم البرامج الإعلامية من حيث الشكل إلى إعلام مكتوب يستهدف القارئ باستخدام الكلمة المكتوبة كالمقالات الصحفية والتحقيقات وغيرها، وإعلام مسموع موجه للمستمع بالكلمة المنطوقة عن طريق الأحاديث والحوارات الإذاعية والندوات... وأخيرا إعلام مرئي يوصل للمشاهد برامج تلفزية وإشهارات اجتماعية وغيرها. * تختلف البرامج الإعلامية التي تتوخى النهوض بقيم المواطنة أيضا من حيث المضمون، ما بين إعلام يدخل في مجال التحسيس، والهدف منه التأثير في أفكار ومواقف وسلوكات الجماعات والأفراد بهدف التوعية والتربية، وإعلام يدخل ضمن مجال الترافع والتفاوض مع المسؤولين، والهدف منه التأثير في مسلسل اتخاذ القرار أو القيام بإنجازات لصالح المواطن.- قياس مدى استيعاب التلاميذ للنشاط الأول من الدرس.
أسئلـة التقويـم

المرحلي

- عرف معنى برنامج

إعلامي.
- استخرج الأهداف التي

يسعى إليها.- أذكر أنواع البرامج الإعلامية.- عرف: قيم المواطنة. مصطلحات - مفاهيم:* قيم المواطنة.
- تتبع خطوات إعداد

برنامج إعلامي
يتوخى النهوض
بقيم المواطنة.

ii ـ خطوات إعداد وتطبيق برنامج إعلامي للنهوض بقيم المواطنة:
1- خطوات إعداد

البرنامج:
جدول
(الصفحة 208)

- أذكر الخطوات الأساسية

لإعداد برنامج إعلامي.- أبرز العناصر التي توضح كل عملية على حدة.- بين الخطوات الفرعية لهذه العمليات.- حدد الفئات المستهدفة من هذا البرنامج.

- تتضمن خطوات إعداد البرنامج الإعلامي وضع تصور شامل يتضمن: • اختيار وتحديد الموضوع الذي يجب أن يكون مرتبطا بخدمة قضية مجتمعية لها علاقة بإحدى قيم المواطنة كالحرية أو المساواة أو التضامن مع تحديد الأهداف وتفصيلها وإمكانية تحقيقها بحيث تكون في مستوى القدرات والإمكانيات المتاحة. • تحديد الفئة المستهدفة بمعرفة مجالها ومواصفاتها العمرية والعقلية والاجتماعية بارتباط مع الأهداف المسطرة. • البحث عن المادة العلمية (وثائق- استطلاعات..) ثم تحليلهابعد حصر الموارد المالية والبشرية والتنظيمية والجهات المتعاونة لإنجاح المشروع، كالإدارة وهيئة التدريس أو إحدى مكونات المجتمع المدني. - بعد وضع التصور ينبغي وضع تخطيط ممنهج وذلك ب: • صياغة النص التواصلي انطلاقا من المادة العلمية المتوفرة مع وضوح المحتوى وتوجيهه لخدمة الأهداف المسطرة حتى يؤثر في فكر وسلوك المتلقي مع استثمارالدعامات التواصلية المناسبة ومراعاتها الوقت المخصص للبرنامج. • ضبط العمليات، بتحديد عدد المتدخلين والمشاركين وفضاءات النشاط وتوزيع الأدوار حسب الرغبات ووضع آليات للتتبع والتقويم.
- تطبيق البطاقة

على مثال.
2- تطبيق خطوات
إعداد برنامج إعلامي:

- اختر برنامج إعلامي


يتوخى النهوض بإحدى قيم المواطنة.- حدد صيغة إعلامية للبرنامج.- استحضر البطاقة الواصفة لخطوات البرنامج الإعلامي. • اختيار برنامج إعلامي يتوخى النهوض بقيم المواطنة: دور مدونة الأسرة في النهوض بوضعية المرأة، تمدرس الفتاة القروية، محاربة الاستغلال الجنسي للأطفال، ترشيد استعمال الماء الصالح للشرب... • تحديد الصيغة الإعلامية للبرنامج: حوار إذاعي، مقابلة مصورة مقال صحفي، ملصق إشهار... • استحضار البطاقة الوطنية الواصفة لخطوات البرنامج الإعلامي وتطبيقها.
- تتبع خطوات إعداد

برنامج إعلامي
يتوخى النهوض
بقيم المواطنة.

iii ـ تطبيقات: التدرب على كتابة مذكرة مبررة بحجج لعرض مقترحات على الجهات المعنية:
جدول

(الصفحة 209)

- حدد العناصر الشكلية

التي ينبغي مراعاتها عند كتابة المذكرة.- بين العمليات التي تقتضيها البرهنة.- استخلص أهمية البرهنة في كتابة مذكرة.- حدد الفئات المستهدفة - أكتب مذكرة مبررة بحجج مقنعة في موضوعالبرنامج .- احترم العناصر الشكلية في كتابة المذكرة.

• على مستوى الشكل: تحدد العناصر الأساسية لصياغة المذكرة كتاريخ ومكان الكتابة والجهة المرسلة والمرسَل إليه مع تحديد موضوع المذكرة ومناسبة بعثها. • على مستوى الجوهر: إتباع أسلوب البرهنة بالدفاع عن الأطروحة التي يجب أن تكون نابعة من خلاصات مرحلة التصور بعد دراسة الخلفية الفكرية للجهة التي ستعرض عليها وموقعها في اتخاذ القرار. • نهج أسلوب القناع بتهييء الحجج المنطقية للدفاع عن المقترحات بالتوضيح والشرح والتفسير.- بعد الاطلاع على بطاقة منهجية لكتابة مذكرة مبررة بحجج لعرض مقترحات على الجهات المعنية، يجب صياغتها اعتمادا على البرنامج الذي تمت المساهمة به، وذلك ب: • احترام العناصر الشكلية في كتابة المذكرة. • الاجتهاد في بناء الحجج التي تبرز رفع هذه المذكرة. • تنظيم وترتيب الحجج حسب أهميتها مع توضيحها وتفسيرها. • رفع المذكرة إلى الجهات المعنية لعرض المقترحات إما بتسليمها مباشرة أو عبر البريد مع الاحتفاظ بنسخة منها.
خاتمة


تعتبر مساهمة الجميع في اقتراح برامج إعلامية للنهوض بقيم المواطنة وسيلة من وسائل بناء المجتمع المدني الحديث. قياس مدى قدرة التلاميذعلى بلوغ أهداف الدرس.
أسئلـة التقويـم

الإجمالي

- وضح معنى البرنامج

الإعلامي.
- استخرج الأهداف التي
- يسعى إليها البرنامج
الإعلامي.
- أبرز أنواع البرامج
الإعلامية.
- أذكر الخطوات الأساسية
لإنجاز برنامج إعلامي.

شكرا على التفسير والمجهود لكن راه خاصنا نموذج لمذكرة

oiseau-de-demnate 08-06-2009 11:20

merci beaucoup mais je veux celemment le resumée comme meme merci


الساعة الآن 17:09

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها