منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=6)
-   -   نتائج كارثية للتفتيش (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=133815)

الواقف رحيم 15-07-2012 18:07

كان من الممكن ان لا يتسرع بعض الاخوان في الحكم على نتاءج مباراة الدخول الى مراكز ( المفتشين ) الماطرين _الكل يتسابق في البحث عن انجع الاساليب للرد السريع ونسووا ان المشكل اعمق من دالك بكثير _لمادا لم تتسالوا عن غلق ابواب المركز لسننين امام اجود الكقاءات في التسعينات ? الم ينتضروا الافراج عن اغلاق المركز ماخرا مع مجيء ابناءهم وانقراض فئة ا لمجازين واصحاب باكالوريا الثمانينات ?للاسف مازالت المدرسة العمومية تضم عقليات تتعطش لممارسة السلطة من خلال عدم الانتباه في استعمال كلمة =مفتش=وليس ماطر.....

hassanzed 15-07-2012 18:40

إلى الأساتذة الذين ما إن سمعوا كلمة حق، قاموا و أقاموا ما لا يقدر على القيام،
مسألة الدفع بأهل سوس ماسة درعة على حساب باقي الأكاديميات كان ممنهجا و أكثر من ذلك كان متقنا. و الأمر لا يظهر بمجرد إعلان نتائج الولوج، لا و ثم لا.
الأمر حبكت تفاصيله منذ أسندت للأكاديمية نفسها تلقي طلبات أساتذة جهات واد الذهب الكويرة ، العيون طرفاية بوجدور الساقية الحمراء، بالإضافة إلى أكديمية كلميم السمارة. و يمكن تقدير عدد الأساتذة الذين تقدموا بطلباتهم لاجتياز الامتحان .
و ماذا كانت النتيجة ؟
أقصوا بكاملهم إلا عدد قليل لا يتعدى الأربعين من أصل الآلاف. هذا في مرحلة الانتقاء. أما في المرحلة الثانية ، طلعت النتيجة بأسوإ من سابقتها : 0 + 1 + ...
و كأن أهل سوس ماسة درعة دون غيرهم في هذا الوطن يقدرون على علوم التربية و فنونها ، بينما الآخرون يزاولون مهنة التدريس في الفضاء.
سيكفيكهم الله و هو السميع العليم.

aziz ch 15-07-2012 19:17

للأسف الشديد كنا نظن أن بعض المتقاعسين و المتواكلين من التلاميذ وحدهم من يعلق فشلهم على مشجب المؤامرة و الإقصاء فأصبحنا نسمع متل هذه التراهات من الأساتذة ,من أراد المعالي سهر الليالي

سلام بوشان 15-07-2012 23:42

تقدمت للامتحان للمرة الثانية على التوالي وقد أخفقت في السنة الماضية في الاجابة على اسئلة مادة الرياضيات وتوقعت أني لن أمر الى الشطر الشفوي وبالفعل كان ذلك . والغريب في الأمر ان أحد المترشحين من جهة سوس ماسة قد حكى أنه لايفقه شيئا في مادة الرياضيات ،ولم يجب على أسئلة هذه المادة في السنة الماضية، ومع ذلك تمكن من المرور الى المقابلة الشفوية ،وأضاف أن اللجنة عندما طرحت عليه سؤالا حول متوازي المستطيلات - ايجاد الحجم - لم يجب ، وعندما عرضوا عليه ترجمة مجموعة من الكلمات باللغة العربية الى الأمازيغية ، تمكن من ترجمتها نطقا وكتابة .ويتابع هذا االطالب المفتش حديثه انه لم يصدق نفسه لما رأى اسمه ضمن الذين تمكنوا من ولوج المركز ،وقال ايضا أنه لم يتعب نفسه للاستعداد لهذا اللاستحقاق. وأما هذه السنة فقد استعدت جيدا للامتحان وتمكنت من اللاجابة على جميع الأسئلة ، وقد رشحني مجموعة من الاخوة الذين اجتازوا معي المبارة ،خاصة بعدما قمنا بالتصحيح امام مركز الامتحان، وبدأت أعد للمقابلة الشفوية ، وكنت انتظر فقط الاعلان عن النتيجة ،وانني ضمن الناجحين، فكانت المفاجأة والصدمة عميقة الجرح ، فرايت أن نسبة الناجحين كبيرة جدا من جهة سوس العزيزة ،وتكرر الأمر كما السنة الماضية.فلماذا بالضبط جهة سوس؟مع أني احترم الأستاذ أيا كان انتماؤه.اذا مالذي يقع في هذا المركز؟هل الأمر سياسي بالدرجة الأولى؟أم يرجع ذلك الى تميز هذه الجهة بالكد والاجتهاد؟أم يرجع الأمر الى المصحح؟أم ماذا؟ ماذا سنفعل لتجاوز هذا المشكل نحن في الجهات الأخرى؟ هل نطالب بأوراقنا؟والمسطرة طويلة ويعرفون كيف يراوغوننا.أم ان هناك تعليمات بمنح نقط عالية جدا لمترشحي سوس ماسة؟ ام هو تساهل في عملية التصحيح مع مترشحي هذه الجهة لتكون لهم حظوظ أكبر لولوج المركز؟ لكم الرد والتعليق فأخوكم هذا مندهش من هذا الذي يقع في مركز تكوين المفتشين .

متفائلة 16-07-2012 13:36

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلام بوشان (المشاركة 904112)
تقدمت للامتحان للمرة الثانية على التوالي وقد أخفقت في السنة الماضية في الاجابة على اسئلة مادة الرياضيات وتوقعت أني لن أمر الى الشطر الشفوي وبالفعل كان ذلك . والغريب في الأمر ان أحد المترشحين من جهة سوس ماسة قد حكى أنه لايفقه شيئا في مادة الرياضيات ،ولم يجب على أسئلة هذه المادة في السنة الماضية، ومع ذلك تمكن من المرور الى المقابلة الشفوية ،وأضاف أن اللجنة عندما طرحت عليه سؤالا حول متوازي المستطيلات - ايجاد الحجم - لم يجب ، وعندما عرضوا عليه ترجمة مجموعة من الكلمات باللغة العربية الى الأمازيغية ، تمكن من ترجمتها نطقا وكتابة .ويتابع هذا االطالب المفتش حديثه انه لم يصدق نفسه لما رأى اسمه ضمن الذين تمكنوا من ولوج المركز ،وقال ايضا أنه لم يتعب نفسه للاستعداد لهذا اللاستحقاق. وأما هذه السنة فقد استعدت جيدا للامتحان وتمكنت من اللاجابة على جميع الأسئلة ، وقد رشحني مجموعة من الاخوة الذين اجتازوا معي المبارة ،خاصة بعدما قمنا بالتصحيح امام مركز الامتحان، وبدأت أعد للمقابلة الشفوية ، وكنت انتظر فقط الاعلان عن النتيجة ،وانني ضمن الناجحين، فكانت المفاجأة والصدمة عميقة الجرح ، فرايت أن نسبة الناجحين كبيرة جدا من جهة سوس العزيزة ،وتكرر الأمر كما السنة الماضية.فلماذا بالضبط جهة سوس؟مع أني احترم الأستاذ أيا كان انتماؤه.اذا مالذي يقع في هذا المركز؟هل الأمر سياسي بالدرجة الأولى؟أم يرجع ذلك الى تميز هذه الجهة بالكد والاجتهاد؟أم يرجع الأمر الى المصحح؟أم ماذا؟ ماذا سنفعل لتجاوز هذا المشكل نحن في الجهات الأخرى؟ هل نطالب بأوراقنا؟والمسطرة طويلة ويعرفون كيف يراوغوننا.أم ان هناك تعليمات بمنح نقط عالية جدا لمترشحي سوس ماسة؟ ام هو تساهل في عملية التصحيح مع مترشحي هذه الجهة لتكون لهم حظوظ أكبر لولوج المركز؟ لكم الرد والتعليق فأخوكم هذا مندهش من هذا الذي يقع في مركز تكوين المفتشين .


هذا كلام يحتاج لوقفة متعمقة
غريب أن يتم اختيار مترشح فقط لاتقانه الأمازيغية
إذن فالأولى أن يكون هناك تخصصات
مفتش لغة عربية
مفتش لغة فرنسية
و مفتش لغة أمازيغية
أو تسند الأمازيغية لمفتش العربية أو الفرنسية حسب الاستحقاق

لم لا نختبر في اللغة الأمازيغية ؟
هكذا يتضح من أوراق الاختبارات مستوى كل مترشح و المادة التي يتقنها
ومن تم يتخصص في مادة يفهمها و بهذا يصبح المفتش مساندا للمدرس
بدلا من أن يعاتبه في مادة هو لا يتقنها أصلا .
عذرا لتدخلي لكن طالما الأمازيغية رسمية فأرى أن يختار المترشح ما يناسبه
عربية - فرنسية - أمازيغية
أليس هذا منطقيا ؟


الساعة الآن 03:32

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها