مع كامل احترامي يا أخي..نفكر في تنظيم تيليتون ؟؟..و الله أغرب فكرة أقرأها ..

أشكر كل من تفاعل مع الموضوع سلبا أم إيجابا.
لابد لي أن أبدي ملاحظة على ما جاء في بعض التدخلات،مع احترام جميع الآراء بطبيعة الحال.
إني أعرف جيدا أن هنالك سياسة مقصودة تحاول تقزيم التعليم العمومي لأهداف بائنة بينونة كبرى. ومع ذلك فإني لا أرى غرابة في هذه الفكرة،بل الغرابة في أننا كأساتذة،لنا مسؤولية أمام الله أولا ثم أمام الوطن،نبقىمكتوفي الأيدي وننتظر الأوامر من فوق.
فإلى متى سنبقى على هذه السلبية؟ ننظر إلى أقسامنا وهي تهوي فوق رؤوسنا،نطبق مناهج تؤدي حتما إلى الأمية،نعطي مقررات تعج بالأخطاء ولا فائدة منها...و...نسكت...والنتيجة يعرفها الجميع.
لماذا مثلا (فكرة أخرى) لانقوم بدراسة علمية وجدية للمقررات فنثبت للجميع أنها غير صالحة وبالتالي وجب إعادة النظر فيها.
لماذا لانفكر؟ لماذا لانقرر؟ لماذا لانفعل؟؟؟؟
وشكرا مرة أخرى.

مشكور اخي LRHOUL على غيرتك و تحية تربوية خالصة على مشاركتك بهذا الموضوع..يا أخي يجب أن تتخلص من عقدة الذنب..فاهتراء مدارسنا أو حتى سقوطها لا علاقة له بالمدرسين..والترميم ليس من اختصاصنا بل هو من اختصاص الاكاديميات الجهوية التي لها ميزانيات ضخمة خاصة بالبناء و الاصلاح..ان الامر لا يتعلق بالسلبية أو البخل المادي و انما ما تدعو اليه اخي أقرب الى عالم المثل منه الى الجانب العملي..فربما يفوتك أن المدرسين يتصدرون قائمة الموظفين الذين لا تبقي الديون المتراكمة عليهم من طرف وكالات السلف سوى مبلغ زهيد ناهيك عن الارتفاع المهول لأسعار المواد الغذائية و العلاج و النقل...و الاحرى أن نقوم بهذه العملية لاخواننا المرتبين في السلالم الدنيا..و ان كنت تشفق على المسؤولين و على ميزانيتهم فأخبرك أن الملايين من الدراهم تنهب و تفوت الى الجيوب حسي مسي و أحيانا على عينك يا بن عدي..المغرب بلد غني بموارده و خيراته و المفروض أن ينعكس ذلك على مؤسساته التربوية بالدرجة الاولى..أما البحث عن موارد لترميم المدارس فهو زيادة و الزيادة من راس..و النقاش لا يفسد للود قضية..في انتظار جديدك أخي..

شكرا لك أخي، أعرف كل شيء، لكن بلوتي أنني رجل تعليم.
أنت محق،ونتمنى لهذا البلد من يأخذ بيده.
تحية تربوية لك وللجميع.