المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو سناء (المشاركة 117143)

لقد قلت بان النقابة ا لمستقلة اصبحت تشكل خطرا عليهم . تقصد النقابات الاخرى من دون شك. او بالاحرى المسؤولين فيها. طيب يعني ان هناك امتيازات يستفيدون منها. نريد ان نعرف ما هي؟ وبالادلة والبراهين. ان كان الامر كذلك وبما ان النقابة المستقلة اصبحت خطيرة بالنسبة اليهم فهذا يعني انها ستاخذ تلك الامتيازات . و النتيجة بالتاكيد هي واحدة بالنسبة الينا . اليس كذلك؟ بالنسبة لحالتك مع ابيك. الامر طبيعي جدا ولا غرابة فيه. بما انكما تقو مان بنفس العمل يجب ان تكونا في نفس السلم. لان المفروض الترقي لا يكون بالاقدمية بل بالاجتهاد والمثابرة . ماذا تقول لو اتممت دراستك واصبحت اطارا كبيرا و ربما حتى وزيرا فهل هذا يعني ان نرقي الى مستوى اعلى من مستواك كل الذين هم اكبر منك سنا او على الاقل الذين درست و تعلمت على يديهم. ان اعتماد السن و الاقدمية في الترقي هو من سمات التفكير المتخلف . (شيخ القبيلة نموذجا)اما التفكير الراقي فيعتمد مبدا الكفاءة.
جاء وفد الى الخليفة عمر بن عبد العزيز. فتقدم غلام صغير ليتكلم باسم الوفد.فقال الخليفة .ليتكلم احد اكبر منك. فقال الغلام. يا امير المؤمنين لو كان الامر بالسن , فان في الامة من هو احق بمنصبك. فتكلم الغلام فابان و افصح. فانشد عمر بن عبد العزيز قائلا.
تعلم فليس المرء يولد عالما وليس ذو علم كمن هو جاهل
فان كبير المرء لا علم عنده صغيرا اذا التفت عليه المحافل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yogarten (المشاركة 117038)

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته...........
إلى الإخوان الغيورين لتحقيق مكتسبات مشروعة و حقة...إلى كل الذين طالهم التهميش و الحرمان بعد أن نيلت مكتسبات على ظهورهم و بدمائهم ...
أقول لكم لا تتبعوا لعبتهم....و لا تستسموا فما ضاع حق وراءه طالب...
أدعوكم إخواني أسا ت>ة الإبتدائي إلى تكوين فروع للنقابة المستقلة للتعليم الإبتدائي و جعلها على أرض الواقع لأنهم لم يتقبلوها و أحسوا بالمرارة لأنها تشكل خطرا عليهم..
أعرف أن الكثيرين سيهاجمون كلامي لإعتباره دعاية...بالفعل إنها دعاية...لكنني لست سوى أستاذ مبتدئ أبوه أستاذ اشتغل 30سنة بالإبتدائي و هما متساويان في السلم...أرجوكم حكموا لغة الرياضيات و دعوا كلامي جانبا......و منكم أنتظر الردود