|
المشكل يكمن في البنية التحتية و ليس في التربية الإجبارية.
كفانا من الحلول الترقيعية . |
تظهر الملايين أتناء التخطيط لكنها سرعان ما تتبخر على أرض الواقع..المراقبون للشأن التعليمي يرون أن المسؤولين يضربون أخماسا في أسداس بعد الفضائح المتكررة..من الاصلاح الى اصلاح الاصلاح و العجلة الفارغة تدور..هم يرفرون في النعيم والشعب يدفع الثمن.. |
ن وَالْقَلَمِ وَمَا يَسْطُرُونَ (1) مَا أَنْتَ بِنِعْمَةِ رَبِّكَ بِمَجْنُونٍ (2) وَإِنَّ لَكَ لأَجْراً غَيْرَ مَمْنُونٍ (3) وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ (4) . صدق الله العظيم
|
يا اخي ماهده الملايين التي تطرحها الوزارة وتناشد بالاصلاحات من تاهيل و ترميم و تجهيز وتفعيل الحياة المدرسية مع كامل الاسف الواقع المرير للتعليم هو هو .... لم نلاحظ الفرق بين ما فعلته ميزانية 2004/2005حتى 2008
|
اقتباس:
المسؤولون يطبقون سياسة " الرا عي و الغنم ". بمعنى آخر هم يقولون لك : " أحرصهم كما تحرص الأخرين. " |
| الساعة الآن 06:58 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها