في الحقيقة موضوع التجارب الناجحة موضوع الساعة بالنسبة لكل من له علاقة بالميدان ولكن للاسف اصبحت معيقات النجاح كثيرة الاكتظاظ (ازيد من 40 تلميذ في كل فوج) اعتماد النسبة المتحكمة في انتقالات الثلاميذ و و و ...........مع مثل هذه المعيقات اصبحت كل التقنيات المعتمدة لانجاح هذه العملية التعليمية متوجة بالفشل اتمنى من اعضاء المنتدى مدنا ببعض الافكار عسى ان تجدي خيرا وشكرا لصاحب الموضوع

كثير من المعيقات كالاكتظاظ و انعدام الوسائل الحديثة و حتى التقليدية أحيانا ، كلها تجعلك تستغني عن أي اقتراح تجربة جديد
مثلا ، لو قررت القيام بعمل جماعي في الفصل في الصباح ، حتما ستتوجه إلى الصيدلية في الظهيرة لشراء Aspro ...
لا أريد إحباط الأخرين و لكن أظن ان اقتراح تجارب يجب أن يراعي هذه الجوانب ...

من الحيل التي الجا اليها هصوصا عند توفر الفضاء اني ارص الطاولات على شكل نصف دائرة من صفين واضع المكتب في الوسط بحيث يصبح جمسع التلاميد في الصف الاول او الثاني على الاكثر واخصص ركنا للمكتبة واخر للرسم و اخر للمختبر

فكرة طيبة .