منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   المذكرات الوزارية (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=85)
-   -   طلب مذكرة حول عدد التلاميذ داخل القسم (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=28592)

التربوية 16-09-2008 22:01


alhowari driss 17-09-2008 22:42

http://img361.imageshack.us/img361/148/21to0cb6.gif


جزيل الشكر لكل الإخوة والأخوات الذين ساهموا بردودهم وإيضاحاتهم
دامت أسرة التربية والتعليم أسرة متماسكة ومتضامنة

abouhajar2007 20-09-2008 05:25

ستجد الجواب إن شاء الله في الفقرة3أي الحد من ظاهرة الإكتضاض وهذا هو منطوق المذكرة - ألا يتجاوز عدد التلاميذ 40 تلميذاً بكل قسم وبمختلف المستويات، وألا يتجاوز 45 تلميذاً في الحالات الاستثنائية، وذلك من خلال مراعاة التوازن بين المؤسسات، وبين الأقسام داخل نفس المؤسسة
لكن أخي الكريم ليس بالضرورة أن يلتزموابها تحت مبرر الخصاص فهم دائما يجدون الأعذار لكن إخي الكريم يمكنك مراسلة النائب وكذا الوزارة مع توضيح الأدلة وأن تكون المراسلات موثقة وعبر التراسل الإداري وأن تركز فيها على التناقض الحاصل بين المذكرة 60 والواقع الذي تعيشه أنت والله الموفق.

aissaoui 20-09-2008 22:19

أنظر المذكرة رقم 60


1- الحد من الاكتظاظ :
غالباً ما تتحكم في الاكتظاظ عوامل منهجية و بنيوية محلية يمكن تجاوز بعضها بإقرار تدابير تنظيمية وتربوية في إطار العمل الجماعي والتنسيقي مع جميع الآليات، خاصة مجموعات عمل المناطق التربوية، وذلك بالنظر إلى الإمكانيات التي يتيحها الاستغلال المعقلن للموارد البشرية والمادية المتوافرة، ومن هذا المنطلق يجب الحرص على:
- ألا يتجاوز عدد التلاميذ 40 تلميذاً بكل قسم وبمختلف المستويات، وألا يتجاوز 45 تلميذاً في الحالات الاستثنائية، وذلك من خلال مراعاة التوازن بين المؤسسات، وبين الأقسام داخل نفس المؤسسة؛
- التقليص من عدد الأقسام المشتركة، والحرص على الحد من عدد المستويات فيها في أفق حصرها تدريجياً في مستويين على الأكثر خلال السنوات الأربع المقبلة بمجموع التراب الوطني؛
- إعطاء أهمية خاصة لعملية تشكيل الأقسام الدراسية وفق تصور تربوي هادف إلى تحسين اكتساب التعلمات؛
- تقوية التأطير التربوي لهيئة التدريس العاملة في الأقسام المكتظة أو ذات المستويات المتعددة، وذلك لضمان اكتساب التلاميذ للتعلمات المحددة؛
- البحث، بتنسيق مع المجالس الإقليمية لهيئة التفتيش، على الصيغ الملائمة تربويا للعناية بتلاميذ الأقسام المكتظة أو المشتركة؛
- اهتمام المجلس التربوي للمؤسسة بتلاميذ الأقسام المكتظة أو المشتركة بحفزهم على المشاركة في الأنشطة التربوية للمؤسسة وفي برامج الدعم الدراسي المختلفة.

mohammed erraji 25-09-2008 09:50

بســـــــــم الله الرحمان الرحيم : أعمل بالوسط الحضري وأسند إلي المستويان 5 و6 فرنسية بمعدل 47 تلميذا في القسم , فماذا يقول المشرع في هذه النازلة ؟


الساعة الآن 03:33

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها