للي كال العصيدة باردة ايدير ايدو فيها باراك من الكلام الخاوي

شكرا أخي على إثارة هذا الموضوع

ماذا عساي أن أقول للإخوان الذين يطعنون في شخص المدير ، أقول لهم بكل بساطة تصوروا مدير يدبر أمر مؤسسة يفوق عدد تلامذتها 1400 ،فقط وحده الإحصاء الرسمي قد يأخذ منه وقتا طويلا للإنجازه بكامل الدقة والعناية. لنأخد ملف تدبير المنقطعين وغير الملتحقين بطاقة لكل منقطع وتحري ميداني في شأن الأسباب والمسببات وظبط أعدادهم وحصرهم ، التسجيلات الجديدة ، ملأسجلات التأمين ، إعداد الملفات للنمسجلين الجدد ماهيك عن اللقاءات والتكوينات وهلم جرا... ولك أن تحكم

ان يقول هدا الكلام شخص اخر فلاباس اما ان يقوله المشرف على احد اقسام المنتدى فشيء غير مقبول بتاتا. يا اخي ادا كان المدير لا يفعل شيئا فلما وجوده .انت يا اخي تتحدث بخلفيات .ان كنت لا تعلم ان المدير لا يفعل شيئا فتلك مصيبة اما ان كنت تعلم ان المدير لا يفعل شيئا فالمصيبة اعظم.
كان من الواجب عليك كمشرف ان تغني النقاش تطرح بدائل للمساهمة في تخليق الادارة و تطويرها.
المدرسة الابتدائية في حاجة ماسة الى طاقم اداري و دلك لتفعيل بنود الميثاق الوطني للتربية و التكوين و جعل المدرسة منطلق كل اصلاح ينشده المجتمع.
بيني و بينك اخي قبل ان تكتب جملة تاكد من سلامتها في المعنى على الاقل دون الحديث عن الاخطاء.--ما معنى الجملة .........مازالت ليس هناك مدارس؟

شكرا لك أخي benbassou على ردك للاخ mostafa33 الذي اتهم رجال االإدارة بأنهم لايفعلون شيئا فبالأحرى المطالبة بحراس عامين لكي يساعوه في مهمته المعقدة والمتشعبة .
أخي mostafa33 ليكن في علمك أن مدير المدرسة الإبتدائية هو الذي يسير الأمة التربوية لوحده يقوم بالحراسة الداخلية، الحراسة الخارجية ،التنسيق مع النيابة ،مع الجماعة ،مع فعاليات المجتمع المدني ،العمل الإداري, نقل المطعم وتوزيعه ، نقل المحفظات وتوزيعها ،السهر على سلامة المتعلمين و الأساتذة ، معيد ، منظف إلخ.......................................... والله لو توقف رئيس مؤسسة عن عمله ليوم أويومين لتوقف السير الطبيعي للمؤسسات التعليمية بالله عليك ألا يحتاج المدير لمساعدين كثر مرايك؟