منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - لمادا ضرورة اقحام تقنيات التواصل و الاتصال بالمدرسة الحديثة

الأخ :hass663 المحترم .
شكرا لك على الموضوع الذي يثير قضية هامة، راهنا، قضية استعمال التكنولوجيا الجديدة في المنظومة التربوية .
يبدو أن أولويات المخطط الاستعجالي قد أثرت على أجندة تنفيذ مشروع تعميم التكنولوجيا الجديدة بالمدارس المغربية.
ولا أعتقد أن هناك نية للتخلي عن المشروع . ربما كانت المسألة مسألة وقت فقط . على الأقل نتمنى ذلك . لأن تلك التكنولوجيا صارت حتمية راهنة، لمن يريد مسايرة الركب .
أما إمكانات استخدام تلك التكنولوجيا في التعليم والتعلم فهي، كما ذكرتَ وكما يعرف الجميع، لاحصر لها بالنسبة للأستاذ والمتعلم على حد سواء، من حيث البحث عن المعلومة، والتعلم الذاتي، وتنويع المعينات والوسائل وتوظيف الصورة والوثيقة واللون والصوت والحركة... بكيفية جذابة، وبأقل جهد ووقت ممكنين ...
أما ما أثارته الأخت رشا المحترمة، من الاستعمال السهل وربما السيئ للتقنيات الحديثة (الأنترنت مثلا)، فالعيب ليس فيها (التقنيات)، لربما كان العيب في مستعمِلها . وهذا موضوع هام أيضا، له عدة جوانب، منها ما له علاقة بالتكوين والتكوين المستمر للمدرسين (ولمَ لا الأولياء؟)، وما له علاقة بمسألة تدريب المتعلمين على طرق الاستعمال المفيدة، وتوجيههم عند تكليفهم بإنجازات محددة، عبر تلك الوسائط، وما له علاقة بمسألة حسن اختيار الأنشطة ونوعيتها (عدم الاكتفاء بالنسخ مثلا، خصوصا بالنسبة للمستويات الدراسية العليا)، في مجال الإعداد والبحث والتقويم والدعم... وما له علاقة أيضا بتتبع أنشطة الأبناء من قبل الآباء ...

على كل ، شكرا لكما على الاهتمام .
ومزيدا من إثارة المواضيع الجادة المفيدة للجميع .