![]() |
اقتباس:
|
النظرية والميدان
ـ النظرية والعمل الميداني وجهان متكاملان لعملة واحدة ـ احترام نزوع المراهق إلى إثبات الذات وتحميله المسؤولية ـ تفادي الإهانة والتجريح والازدراء، خصوصا أمام الزملاء (وفي الفصول المختلطة بوجه أخص) ـ التحلي بالأناة والتبصر أمام بعض تصرفاته (تفادي الأجواء المشحونة المحتقنة المكهربة، الحارقة للأعصاب والمؤثرة على الصحة وعلى سلامة العملية التعليمية التعلـُّمية والعلاقة التربوية ...) ـ احترام أخلاقيات المهنة: الجدية في العمل والمواظبة والحرص على مصلحة التلميذ (عمليا، دون كثير كلام عن الذات) ـ الاستشارة مع الزملاء والإدارة التربوية : فالمستحيي لا يتعلم ـ احترام عوائد وثقافة ساكنة منطقة التعيين التي لن تكون في الغالب إلا نائية ومختلفة عن بيئة النشأة (عدم التعالي والتشكي ) .
والله ولي التوفيق . rs5 |
اقتباس:
|
daba ntoma asatida ana tilmid baghikom tbrzo nfskom ankom latdkhlon fe faraghالسلام عليكم
1اولى باك من فضلكم المرجوا المساعدة في هدا الفرض المنزلي الدي يساوي فرض القسم لكونه صعيب جدا حيت هدادنا استاد ان ولو يكن استاد الترجمة لما حصل على 20/20 فيهhttp://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blank لكن هدا فرض 2 لي في المادة الفرض الأول كان صعب لدى اريد التعويض من يخرجه لي... التمرين اعط امثلة لجمل علمية تتضمن روابط -ادوات الربط -بالعربية يمكن ترجمتها الى الفرنسية على التوالي في الروابط :ppourtant ,ou,et ,tendis que, si,parceque,puis que, pour que , ainsi, donc ,lorsque, depuis que(temps c'est dificil:blushing: pour nous je souhaite la solution ds les proche svl d7kmerci avant </STRONG> |
شكرا لكم يا اخواني
|
| الساعة الآن 00:25 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها