منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   الأرشيف (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=148)
-   -   سؤال (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=44806)

عدنان 2008 14-12-2008 07:52

السلام عليكم
أن اخر ما يفكر فيه أولئك القابعون في مكاتب مكيفة هو مسألة الحمولة المعرفية أتذكر أيٌام الكلية غير بعيد في التسعينات السنة الاولى pc كان المقرر مليئا بنظريات القرن 18 فيما نحن في حاجة إلى تكوين يؤهلنا لسوق الشفل
في الابتدائي المضامين نوعان
1 مضامين بعيدة عن اهتمامات التلاميذ
2 مضامين ذات حمولة تغريبية و تخريبية

أبوأمين 14-12-2008 10:09

أعتقد وفي زمن المقاربة بالكفايات ، لا يكفي تملك معارف أو قدرات ليكون الفرد كافيا، بل يجب معرفة استعمال تلك القدرات والمعارف كما ينبغي في ظروف ملائمة.. هذا يقودنا إلى المناداة بضرورة انحسار الكم لفائدة الكيف.
وتوفير مزيد من الوقت لإجراء التمارين والمناولات..
مشكور على الطرح ، تقبل مروري المتواضع..


الساعة الآن 12:46

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها