تحية نضالية أهديها لزملائي المناضلين في مراكش مع الرجاء العاجل بالشفاء لأخي المناضل الشريف السيد مصطفى. هكذا هي النقابات التي تبيع وتشتري في المصالح العامة للمدرسة العمومية والشغيلة التعليمية، وأصبحت تنوب عن الإدارة لأنها جزء منها، وما فعلت النقابة في مراكش خيرا، لأن أوراق التوت سقطت، وأصبحت الشجرة عارية، ومن كان عاريا فحري به أن يبحث عن كسوة تستر عورته.

اطلعت على عجل على البيان الذي اصدرته هذه النقابات وهو يحمل طابع كل نقابة على حدة باستثناء طابع المكتب المحلي للنقابة الوطنية للتعليم فدش. وكنت اتمنى ان يمتلك هؤلاء المسؤولون النقابيون نفس ( السنطيحة ) التي ردوا بها على بيان نقابة المفتشين وتحدثوا بها في الاذاعة ويعملو على نشر هذا البيان حتى تتطلع عليه الشغيلة التعليمية بمراكش و تعم الفائدة .. لا ادري لماذا يصدرون البيانات ويتسترون عليها .. لمن يوجهون هذه البيانات ؟ فليعودوا الى قوانين نقاباتهم الداخلية وليطلعوا على حقوق المنخرطين .. اليس من حق المنخرطين في هذه الهيآت الاطلاع على ما تصدره هذه المكاتب من بيانات . وانا اتحداهم ان يعملوا على نشر هذا البيان مختوما بطوابعهم في هذا الموقع ............................

السنطيحة
ما هده اللغة يا علي انها لا تليق برجل المراقبة والتاطير
يدكرني اسمك بالامام علي صاحب نهج البلاغة

اعتذر للاخ اولا واحترم رأيه في فهم المقصود من كلمة ( سنطيحة ) وهي كلمة مستمدة من اللهجة المحلية تحمل دلالات مجازية وسكان مراكش يحبون المجاز ويستعملونه بكثافة في لغتهم اليومية . فكلمة (سنطيحة ) وضعتها بين قوسين وهي تدل لغة على الجبين وهو احد الملامح الاساسية لوجه الانسان . وهي تحمل دلالة ترتبط بطبيعة السياق الذي استخدمت فيه .. انا على يقين بان هؤلاء الاخوان الذين يشتغلون في بعض النقابات ارتكبوا خطا فظيعا ويجب ان يقدموا الحساب على هذا الخطا لقواعدهم او للشغيلة التي يمثلونها . فقد اقدموا على اصدار بيان ضد نقابة سجلت ملاحظاتها حول موضوع الحركة الانتقالية بنيابة مراكش ووجهت انتقاداتها للمسؤولين الاداريين حول تدبير هذا الملف . إذن ما دخل النقابات في هذا الصراع ؟ لدينا مثل شعبي رفي مراكش يقول ( اللي فيه الفز تيقفز )لماذا لم يقم هؤلاء الاخوان باستشارة مكاتبهم الوطنية قبل الاقدام على هذه الزلة التي تعتبر سابقة في العمل النقابي ؟ بل الادهى انهم لم يكتفوا بالبيان بل ذهبوا الى ابعد من ذلك وشاركوا في برنامج إذاعي دافعوا فيه عن اخطاء الإدارة . (لاحظ معي ان الادارة تاكل التوم بفم هؤلاء لماذا ؟ لان التوم مار ورائحته نتنة ) وإذا اتيحت لك الفرصة وحاورت احدهم ستجده يدافع عن هذه الاخطاء بشكل مستميت .. عندما يرتكب إنسان ما خطأ ما ويتمسك به ويدافع عنه وهو يعرف بانه مخطئ هذا هو معنى (السنطيحة ) عندنا في مراكش . الملاحظة الثانية هو انني مجرد رجل تعليم بسيط يمارس التدريس منذزمن طويل ولا انتمي لهياة التاطير التربوي .. هذه الهياة التي أكن لها كامل الاحترام والتقدير باعتبارها جزءا من الشغيلة التعليمية .. واعتقد ان الذي يملك حسا نقابيا لن يستفيد من فتح صراع مع هذه الجهة فالمستفيد الوحيد هم خصوم الشغيلة التعليمية وما اكثرهم هذه الايام . ما مصلحة رجال التعليم الذين يزاولون في القسم بفتح صراع مع هياة التفتيش على المستوى النقابي ؟. قلت سابقا قد اختلف مع هذه الهياة او من يمثلها وهذه الفئة شانها في ذلك شان باقي رجال التعليم فقد تجد بينهم الشخص المخلص لعمله ومهنته والشخص الانتهازي ولكن غسيلنا ننشره في بيوتنا . الملاحظة الاخيرة وهي تتعلق بالامام علي بن ابي ابي طالب كرم الله وجهه فانا انزه نفسي عن التشبه به واكن له كما لباقي الصحابة الاحترام والتقدير الكبير شاني في ذلك شان بقية المسلمين . ولله في خلقه شؤون ...