منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

ليس هناك ما يسمى بالترقية بالأقدمية بل بالاختيار ، الحديث عن احتساب الأقدمية أو ما أصبح يسمى بالمسار بالمهني فلا زالت النقابات متشبتة بهذا المكتسب عند معالجة الترقية بالاختيار برسم سنة 2008 فبلاغ النقابة الوطنية للتعليم التابعة للفدش واضح فيما يتعلق برفضها لمقتضيات الدليل الجديد لتقييم الأداء المهني للموظفين والذي تحاول من خلاله الوزارة الإجهاز على المكتسب السالف الذكر.
المواد 98 و99 و100 من الباب الرابع من النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية مع آخر التعديلات أكتوبر 2007 تتحدث على أن الترقية من درجة إلى أخرى باسثناء المرتبين في الدرجة الممتازة أصبحت ابتداء من 15 فبراير 2003 تتم عن طريق الامتحانات المهنية وبالاختيار في حدود نسبة 22 في المائة بالنسبة لترقيات 2003 إلى 2006 لتنتقل إلى 25 في المائة مع سنة 2007.
14في المائة للاختيار و 11 للامتحان المهني.
الأقدمية هي مؤشر كباقي المؤشرات الأخرى من نقطة المدير ونقطة المفتش ونقطة النائب الإقليمي التي تم الغا ؤها في التقييم الجديد.

http://www.men.gov.ma/dajc/publicati...statutpart.pdf

رابط النظام الأساسي لموظفي وزارة التربية الوطنية

الدار البيضاء في : 11 فبراير 2009

بــــــــــــــــــــلاغ

تدارس المكتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفيدرالية الديمقراطية للشغل، خلال اجتماعه المنعقد يوم 11 /02/2009 مجموعة من القضايا التي تهم مختلف فئات نساء ورجال التعليم. وتقييم مجريات الحوار القطاعي الإضراب الوطني الذي دعت إليه الفيدرالية الديمقراطية للشغل. والذي عرف نجاحا كبيرا في كافة قطاعات الوظيفة العمومية والجماعات والمؤسسات ذات الطابع الإداري بشكل عام. كما عرف نجاحا كاسحا في كل المؤسسات التعليمية على خلاف إدعاءات المسؤولين الحكوميين الذين تفاعلوا سلبيا مع نجاح الإضراب من خلال التهديد بالاقتطاع من أجرة المضربين وتزييف الإحصائيات حول عدد المضربين بالتعليم وبكافة القطاعاتـ بدل تنفيذ ما تم الاتفاق عليه والاستجابة للمطالب المطروحة.
والمكتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم ( ف.د.ش) إذ يندد بهذه الممارسات التي كنا نعتقد بأن المغرب قد تجاوزها، فإنه يحيي كل نساء ورجال التعليم الذين ساهموا في إنجاح الإضراب العام. ويدعوهم إلى المزيد من رص الصفوف من أجل الدفاع عن المطالب العادلة والمشروعة.
·كما سجل المكتب الوطني باستغراب كبير تراجع الوزارة عن كل ما تم الاتفاق عليه وانفرادها بإصدار المذكرات الوزارية 9 – 10–11 – 12 الصادرة بتاريخ 02 فبراير 2009 بشأن مباراة الدخول إلى مركز تكوين مفتشي التعليم طبقا للمرسوم 2.08.521 الصادر بتاريخ 18 دجنبر 2008، هذه المباراة التي فتحت في وجه نساء ورجال التعليم المرتبين في الدرجة الثانية (السلم 10) فقط وحرمان مختلف فئات الشغيلة التعليمية المرتبين في الدرجة الأولى والممتازة من حقهم المشروع في اجتياز مباراة ولوج مركز تكوين المفتشين، مما يضرب بعمق مبدأ تكافؤ الفرص مخلفا تذكرا عميقا واستياء عميقا في أوساط الشغيلة التعليمية.
·كما انفردت الوزارة على خلاف ما تم الاتفاق بإصدار المذكرة 4 حول معايير تقييم أداء الموظفين دون حصول اتفاق نهائي مع نقابتنا. رغم الحوار الماراطوني لأزيد من سنة والذي حاولت الوزارة من خلاله ربح الوقت والاستهلاك الإعلامي فقط.
وإذ يسجل المكتب الوطني، هذه الممارسات اللامسؤولة فإنه يدعوا الوزارة إلى إلغاء العمل بالمذكرات السالفة الذكر مع الالتزام بما تم الاتفاق عليه في الحوار، وتأجيل المباراة إلى حين معالجة اختلالات المرسوم.
كما يهيب بكافة نساء ورجال التعليم الالتزام بالحيطة والحذر تجاه الإشاعات التي تروج لها بعض الجهات المشبوهة والاستعداد لخوض كافة المعارك المشروعة دفاعا عن المطالب العادلة للشغيلة التعليمية.