منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر الترقية والأجور والتعويضات (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=126)
-   -   كارثة وصدمة الترقية بالاختيار لسنة 2008 م (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=65001)

azkif 17-02-2009 18:20

لطفك يا رب

Soussi 17-02-2009 18:45

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mortada70 (المشاركة 454581)
هل الأقدمية في الدرجة تم الإحتفاظ بها أم تم إلغاؤها مثل الأقدمية العامة

اخي الكريم لا يتم اللجوء الى الأقدمية الا في حالة تساوي النقط بين مرشحين للترقية.

3imran 17-02-2009 19:01

لا اظن ذلك أخي الكريم سوسي فمن خلال التمعن في هذا النموذج اظن ان احتساب الاقدمية العامة ما يزال واردا
حيث ان نقطة المسار المهني تحتوي على عنصر الاقدمية العامة

نموذج بطاقة التنقيط لأجل الترقي في الدرجة أو الرتبة برسم سنة...
1- هوية الموظف(ة)
- الإسم الشخصي:................................... Prénom……………………………………….
- الإسمالعائلي: ...................................................Nom………………………………

- رقم التأجير : .....................................SOM………………………………………….
-تاريخ و مكان الازدياد :.............................................................................. .......................
- العنوان الشخصي :.................................................................................. ........................


2- بيان الخدمات
- مقر العمل الحالي :.........................النيابة................. .......الأكاديمية..........................
- تاريخ التعيين به:.................................................. ..........................................
- تاريخ التوظيف:................................................. ...........................................
- مادة التدريس :................................................. .............................................
- مادة التخصص :............................................................... .............................
- المهمة الحالية :........................منذ :............/....../............................................
3- المسار المهني
- الإطار :..........................................تاريخ التسمية في الإطار..................................
- الدرجة:..........................................تاريخ التسمية في الدرجة..................................
- الرتبة:............................................تاريخ التسمية في الرتبة...................................
- نقطة التقييم المهني المحصل عليها خلال السنة الماضية: .............تاريخها:............................. ..
- مجموع نقط التقييم المهني المحصل عليها خلال المدة المطلوبة للترقي : .....................................
السنة الأولي :................ النقطة......................
السنة الثانية :................. النقطة.....................

4- نقطة التقييم المهني لسنة .....
- نقطة السيد(ة) المفتش(ة) : 30/..... بتاريخ :......................................
- نقطة السيد(ة) المدير(ة) : 30/...... بتاريخ :.....................................
- النقطة الإجمالية للتقييم المهني: 60/............
5- نقطة الترقي برسم سنة[1] ......


النقطة الإجمالية للترقي في الدرجة برسم سنة ...........
- نقطة التقييم المهني (1) : 60/..............
- نقطة المسار المهني (2) : ............... الأقدمية العامة(نقطة واحدة عن كل سنة)+الأقدمية في الإطار أو الدرجة (نقطتين اثنتين عن كل سنة).
النقطة النهائية )1(+)2( : ..................



توقيع وخاتم
مدير(ة) الأكاديمية
توقيع وخاتم
النائب(ة) الإقليمي(ة)
توقيع وخاتم
المفتش(ة) المختص(ة)
توقيع وخاتم
الرئيس(ة) المباشر(ة)






[1]بالنسبة للترقية برسم سنة 2008، تحتسب فقط نقطة التقييم المهني الممنوحة برسم سنة 2008 على أن يشرع في احتساب مجموع النقط المهنية بصفة تراكمية ابتداء من سنة 2009 .

Soussi 17-02-2009 19:15

أخي الكريم ما قلته جاء استنادا على التوضيحات التي قدمت للمديرين هدا اليوم من طرف نيابة التعليم بفاس خلال اجتماع رسمي.

aterta70 17-02-2009 20:52

ما هدا المستجد يا وزارة الصدمات وما هدا الحيف والتفرقة.لاحول ولا قوة الا بالله مادا ننتظر اكثر؟


الساعة الآن 14:44

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها