عليها ان تحصل على نفس المعدل في الامتحان الوطني وهدا مستحيل
اين النزاهة المهنية واين الضمير..................اين.............اين....... ...

حتى نتجنب الاستهتار من الغير لا باس ان نقرا المعدل من اليمين الى اليسار
كلشي بسال ف هاد لبلاد الله يحفظ ا صافي

هل هذا معدل الراقبة المستمرة أم الامتحانات الموحدة؟ { لا أضبط التغييرات الجديدة في الثانوي.}

انه معدل الدورة الاولى في الفروض المحروسة الثانية sc maths
لا اشك في حصول هذة التلميذة على هذا المعدل واشجعها واطلب من الله ان يبارك فيها .
في سنة 1998 كان عندي تلميذ غير عادي ممتاز في الرياضيات كان دائما يحصل على 20/20 وحين وضعت له هذا المعدل في الدورة الاولى فجرحني المدير بملاحظة كانه يعني انني ابيع النقط فدمعت عيني وقلبي وقلت له اني ادعيك الى الله ,,,
وفي الدورة الثانية كنت اضع الفروض صعبة لعله لا يتخطى 18 لكن كان دائما يحصل على عشرين فوضعت له عشرين في الدورة الثانية .
وفي اجتماع مجالس الاقسام حين وصلنا الى اسمه قال المدير بانه حصل على اول نقطة في الاكاديمية ,فسالت المدير كم حصل في الرياضيات فقال لي المدير 20/20 فقلت له اعلم دالك ولكن اسال عن نقطته في الوطني فقال لي المدير 20/20 في الوطني ايضا فانفجرت في وجهه وقلت له هذا لايمكن ولا يجوز انه اشرى النقط من الاكاديمية وتشاجرت معه وخرجت وانا العنه لانه كان من اكبر المخلوضين وحين تقاعده في 2002 قرر بعض الاساتدة الوصوليين توديعه بحفل فامتنعت عن الحضور وعن المساهمة
والمشكل انه لم يحضر لحفل توديعه وغبر غبرة وحدة ولم يظهر له اثر وكسرت لجنة من الاكاديمية مكتبه لتسليم تسيير الثانوية لخلفه الدي لم يكن يختلف عنه فقد ورث منه التخلويض والنفاق واخر ترقيتي اربع سنوات فقط لاننا نختلف فكريا وسياسيا
ولا اله الا الله محمد رسول الله
والله يلعن كل ضالم متعد

ان اعطاء المراقبة المستمرة معامل في احتساب النجاح للثانية باكلوريا جعل بعض الاساتدة منعدمي الضمير يمارسون انواعا من الشطط في التعامل مع التلاميد .
فهناك من يمارس ارهابا فكريا علئ التلاميد حيث يكون حقودا علئ كل من يخالفه الراي ولعلكم تعرقون من اقصد



وهناكمن يتاجر بالنقط من خلال منح االنقط بشكل حاتمي للتلاميد الدين يزيدون الساعات الاضافية مقابل مبلغ مالي طبعا مبالغ فيه
هده الامور معروفة للادارة والنيابةو جمعية اباء واولياء التلاميد ولا من يحرك ساكنا فالكل متواطئء