لماذا هذا التشاؤم وهذه السوداوية حول واقع التعليم ببلادنا؟ولماذا تلقى المسؤوليات كاملة على رجل التعليم دون عيره؟ وهل فعلا وحده يتحمل هذا الفشل؟ ام ثمة مكونات داخلية واخرى خارجية تفرض ايديولوجية ما ترنو هدم صرح الرقي بالمنظومة التربوية ؟ اسئلة واخرى تبقى الاجابة عنها هي الكفيلة بعلاج هذه المعضلة / الكارثة

راااااائع جدا أن نراجع أنفسنا و نوجه لها نقذا بناء.
نحن طرف في هذا الوضع المزري،هذا أكيد.
لسنا وحدنا المسؤولين،و هذا أكيد.لكن حصة الأسد من المسؤولية تقع علينا شئنا أم أبينا.فتمة عوامل أخرى ساهمت في تردي المستوى التعليمي:الأسرة/الشارع/الاكتظاظ/التوقيت المكيف و المستمر/تغيير البرامج و مقاربات التدريس(أهداف،كفايات...)/ اهمال البنية التحتية للمؤسسات التعليمية/البطالة المستقبلية/التفكير في الهجرة/ كثرة المواد/ غلاء الكتب و الأدوات/....
ورجل التعليم مطالب- بضميره الحي- أن يقوم بدور التوعية ،و تدليل البعض من هذه الصعوبات و العراقل،و أن يؤدي -خصوصا-واجبه على أكمل وجه خدمة لهذا الوطن العزيز،و ارضاء للضمير،وابتغاء مرضاة الله،وتفضيلا للمصلحة العامة على الخاصة،و الله لا يضيع أجر المحسنين.
عموما أقول أن تعليمنا لا زال بخير.والمتهاونون قلة.إنما نطمح دائما لما هو أفضل.
تحياتي للجميع.
Adam

شكرا لطرحك هذا الموضوع

ان الحديث عن فشل التعليم .هذا يعني ضمنيا ان التعليم كان في السابق في المستوى المنشود
. والتاريخ يبين بشكل جلي ان التعليم لم يسبق له ان كان في المستوى المنشود منذ مايسمى
بالاستقلال. فكل الاصلاحات السابقة كان لها موعد مع الفشل. لو نجح الاصلاح مرة واحدة عل الاقل . في مرحلة معينة لما احتل المغرب الرتبة الحالية ..................باختصار لم يحن الوقت بعد للحديث عن الفشل مدام لم نتدوق طعم النجاح

بالنسبة للمسؤولية فنحن نتحمل جزءا كبيرا فيها بالاضافة للادارة لكن للاسف يعاقب الطفل المسكين بسبب حرماننا نحن من حق منى الحقوق ( المثل القائل : طاحت الصمعة علقوا الحجام) لن ننكر انها احيان تكون الوسيلة الوحيدة للضغط لتلبية المطالب لكن اتمنى من الله ان تتغير الامور و يأخذ كل ذي حق حقه.