ل missour وdalil أن الإضراب حق دستوري ومشروع وليس ارتزاقا وهو أنجع طرق النضال ولا بديل له .لو لم تكن الإضرابات لما تحققت أي مطالب ولبقي رجل التعليم في أسوأ حال مما هو عليه.يجب أن يكون شعارنا دائما هو خذ وطالب.

توضيح هام
 

أشكر جميع الإخوة على مساهماتهم النابعة من حرصهم على شرف مهنة التعليم، وإليهم بعض الملاحظات:
- الإضراب حق دستوري لا ينكره أحد، شريطة أن تتبناه نقابة معينة وأن يلتزم به أعضاؤها المنخرطون فعليا وفكريا، لا أن يصبح سلوكا تمييعيا للعمل النقابي، حيث الكل يضرب ولا أحد منخرط في أية نقابة، ثم لماذا نحرص على المطالبة بحقوقنا( وقد حققنا منها الكثير) ولا نحرص على القيام بواجباتنا. والأمثلة كثيرة وإن أردتم سأسرد لكم لاحقا أمثلة حية عن اللامبالاة والتسيب.
إلى الأخ الذي طلب مني عدم الجمع بين القيلولة والإضراب، إنني أردنت أن أشير أن السنة ليست هي القيلولة فقط بل هي قيام الليل وتلاوة القرأن والذكر والمعاملة الحسنة والإخلاص في العمل، فالسنة كل لا يتجزأ، كما هو الشأن بمهنة التدريس فهي كل من الحقوق والواجبات.:ggg: