منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - الإمتحات المهنية،،،،،من الأزمة إلى التأزيم

- - الإمتحات المهنية،،،،،من الأزمة إلى التأزيم (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=75058)

اشكر الإ خوة على اهتمامهم،هذا المقال نشرته في أسبوعية الانتفاضة، سأبعث لكم بمقالات أخرى إنشاء الله،،،،
مع تحياتي للجميع

وجهة نظر 1

d8sألم يحن الوقت لتغيير سبل تقييم معارف رجال ونساء التعليم بشكل يحد من تدخل العنصر البشري في هذه العملية التي تنعكس على نفسية ومردودية الفئة المذكورة و في هذا الباب أستحضر برنامجا شاهدته في قناة التعليمية المصرية حول كيفية اجراء الامتحانات المهنية في مصر بطريقة يكون فيها تدخل العنصر البشري مقتصرا على الحراصة فقط لا غير بحيث يتم الامتحان كما يلي...
1- تعبئة مطبوع موحد مطوي يتكون من 8 صفحات يحتوي جزء منه على بيانات المرشح/رقم المتحان/الرقم القومي/ وهنا أثير الانتباه الى أن تعبئتها لا تتم بالشكل الذي نعرفه مثلا doti: 784512 توجد عشر خانات لكل حد الوحدات/العشرات ......مرقمة من 0الى9 وتقوم بتظليل الخانات الموازية لكل رقم بقلم الحبرالأسود d8sd8s

ولا وجود لاسم المرشح و يحتوي المطبوع على 100 سطر و كل سطر يحتوي على رقم السؤال و اربع مربعات مخصصة للتظليل بحيث يظلل المرشح المربع الموافق للأجوبة المقترحة في كراسة مستقلة تحتوي على الاسئلة و الأجوبة المقترحة 1-2-3-4 و يتم بعد جمع المطبوعات تمريرها في الة موصولة بكمبيوتر يقوم بتصحيحها في ظرف قياسي ويعلن النتائج مرتبة و مرفوقة بأرقام الامتحان و doti و تجد الاشارة الى أن مدة الامتحان هي 4 ساعات

وجهة نظر 1

سلام للأستاذة المحترمة و للأساتذة المحترمين.
فكرة جيدة فيما يخص تقييم الأسرة التعليمية،كلما قللنا من تدخل العنصر البشري كلما كان التقييم \\\\\\\\\\احسن.