|
أخي الكريم، إن إشكالية التعليم في الغرب إشكالية معقدة نتجت عن تراكم عقود طويلة من السياسات التعليمية اللاسياسية واللاتعليمية الفاشلة، والغارقة في الذاتية الفردية والطبقية. ولن نستطيع معالجتها إلا بقطيعة تامة مع هذه السياسات المدمرة للبشر والحجر. وبطبيعة الحال تتطلب تظافر الجهود وتكامل الرؤى واجتماع النوايا الحسنة من أجل بناء منومة تربوية وتكوينية تؤهل المغرب إنسانا وحجرا لتحمل رسالة بناء الوطن على أسس مرجعية واضحة خاصة المرجعية الإسلامية.
أخي لكم كل الشكر والتقدير. والسلام |
اصلاح التعليم يتطلب فقط حسن النية و اجماع كل الفئات العاملة فيه . و في غياب هذين العنصرين سنبقى ندور في مكاننا .
|
الله يجيب لي يسمعنا يا رب ...كي لا يعلق الحجام
حين تسقط الصومعة ... وهناك علاقة جدلية بين الحجام والمعلم من يستطيع التعرف عليها وسوف اقترحه ان يتقلد زمام وزير التربية ... |
شكرا أخي أنس على كل طروحاتك القيمة ومواضيعك المنتقاة بحس تربوي مرهف وأخلاق إنسانية فاضلة...وشكرا على إغنائك لهذا الدفتر بأفكارك النيرة..حياك الله
|
الشكر الجزيل لك أخي أنس655 على الموضوع المتميز الذي يستحق التحليل والمناقشة.. أوافقك الرأي في ضرورة إشراك المدرس في بناء البرامج والمناهج والتوجهات العامة للسياسة التعليمية.. ولا يمنكنه أن يتحمل الفشل فقط لسبب واحد أنه ليس هو المقرر .. بل هم منفذ لاغير.. والمشكل عام بالمغرب..
|
| الساعة الآن 18:32 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها