منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - الرسالة التحفيزية التي شاركت بها في امتحان التفتيش

متمنياتي للأخ موزار بالتوفيق في هذه التربية التي تعرف حضورا باهتا في مدرستنا العمومية اذ صنفنا في ادنى الترتيب بالنسبة للدول العربية ، حسب دراسة قام بها فريق بحث ترأسه د. مصطفى حجازي ، وحسب دراسة للدكتور محمد الفار ومن معه لم تتم أية اشارة في بداية الثمانينات للابداع في مجال أدب الأطفال ، في حين صنفت مصر ولبنان والأردن كدول عربية رائدة في هذا النوع من الأدب ، فألتمس منك أخي أن تكون صاحب رؤية وتساهم مع ذوي الاهتمام منالمبدعين المغاربة لاعطاء دفعة قوية للتربية الموسيقية ؛ بالانخراط الفغال في مجتمع شبابي يمتلك اخي طاقات قادرة على التطور والابداع والابتكار ، وهي دعوة ايضا لسلطات التربية والتكوين لتوفير الموارد وأدوات البحث وتطوير المواهب.

مشكوراخي، اتمنى ان يحدو كل المقبولين حدوك و يفيدونا حول الرسائل التحفيزية و اجواءالشفوي و كيفيةالتعامل مع الكتابي خصوصا لآن معايير التقويم شابها كثير من اللبس.

بنك من السير الذاتية و رسائل التحفيز

موسوعة من السير الذاتية ومن رسائل التحفيز اشتريتها من موقع مختص، و أضعها بين أيديكم للاستفادة منها، أرجو الدعاء لي بالخير، الله الموفق

الرسائل التحفيزية

السير الذاتية

merci monsieur Mozart

Toutes mes sincères et affectueuses congratulations à l'occasion festive de votre admission méritée au sein du centre de formation des inspecteurs.En fait,votre réussite est un honneur et au même temps c'est une pesante responsabilité qui exige de votre part l'assiduité et le sérieux en vue de forcer l'estime de vos professeur et la considération des acteurs pédagogiques qui attendent de vous énormément du travail avec le souci majeur d'apporter une valeur ajoutée à cette discipline qui a amplement besoin d'un encadrement efficace.L'éducation artistique fait cruellement défaut au giron de nos locaux scolaires en raison d'une formation manquée.Il est temps de prendre conscience de l'importance prioritaire de la promotion et du dévelopement de cet esprit artistique des apprenants pour produire une génération ecléctique et mélomane qui a un gout raffiné.Votre lettre de motivation est soigneusement libellée et reflètte votre trait de caractère et votre personnalité soucieuse de peaufiner la qualité d'apprentissage au profit des apprenants