منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=6)
-   -   فاتح "والو" ! (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=88356)

woolpi 01-05-2009 00:25

les reunion qui se succedent entre le gouvern.et cent.syndi.n aboutissent a aucun resultat seulement le rejet de hausse des salaires et la prom .excep.n.pouvons dire que les synd.realisent leur interret au detriment du secteur public et prive

boussetta-6m 01-05-2009 07:20

تبر وتراب .
==============
--------------------------------
طقوس وأعراف وتقاليد وعادات . موروثة . ورثناها أبا عن جد .تراث مغربي أصيل .مزج بين الأصالة والمعاصرة ..

boussetta-6m 01-05-2009 08:03

نريد المزيد من التوضيحات أكثر ..

الترقية الاستثنائية .
------------------------------
***************************
==================
اتسمت التصاريح بالغموض: بالشائع = : ! ; الصحيح المهجور = الخطأ المشهور.
تحديد منهم المستفيدون من الترقية الاستثنائية .
تحديد المدة الزمنية = سقف الانتظار ..
بالأ ثر الرجعي .. كيف.! ?.
================
الزيادة .
=======
///////////////
متى يتم العمل بها .والاستفدة منها , ?
كم مقدارها .! ; في أي شهر .?.
هذه الضبابية تحتاج الىالتفنيد والتشريح للأمور ....

amrad 01-05-2009 10:03

il ne faut rien attendre de ce gouvernement fassi qui croit le maroc leur propre magasin

boussetta-6m 01-05-2009 13:13

توحيد السلالم . =11= للتعليم الابتدائي .
==========================
و
اختزال كل المطالب في :
توحيد السلا لم بالنسبة للتعليم الابتدائي . وترتيبهم من الآن فصاعدا في الدرجة << 11>>.
================
وهذا مطلب لن ننساه من اليوم ونسجله ويدخل حيز التنفيذ .ولن نصب بالدوخة والدوران في الرأس : جسم صحيح وعقل سليم .
وأفكار نيرة متجددة تساير المتطلبات حسب الزمان والمكان بتقدم العصرومستجداته .


الساعة الآن 08:56

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها