![]() |
مشكور اخي على المستجد ونرجوا ان تعزز آليات محاربة الهدر المدرسي بما يتماشي مع متطلبات الواقع المدرسي والواقع المعيشي للمتعلم. والابتعاد عن التنظير والمطالبة بالتفعيل دون اليات او معينات للغرض .... فالهدر ليس مشكل بسيط يمكن القضاء عليه بين ليلة وضحاها انما هو معضلة تعيشها المنطقه منذ أجيال خلت ....فلن تكون هناك عصا سحرية لكبح الظاهرة انما وجب قبل طرح هذه المذكرة فتح نقاش تربوي جهوي حولها وانجاز ندوات وورشات بمشاركة جميع المتدخلين بالمنطقة ونهج مبدأ التدرج في المعالجة بعد انجاز دراسة شمولية للاشكال...اما والحالة هاته فصدقني ... اننا ننجز المذكرات من اجل المذكرات لا أقل وأكثر.... تحياتي |
مشكور، أخي الطاهر، على التعقيب. تحيتي الأخوية الصادقة |
بهذه المناسبة ساعرض حالة تلميذة كانت تتابع دراستها بالقسم السادس لتنقطع عن الدراسة دون سابق انذار ولما بحث الاساتذة وحاولوا ارجعها صدموا بواقع مرير ومؤلم وحزين ابكى الجميع وارجو من السيد النائب التدخل بنفسه لعله يساعد هذه الفتاة لاقناعها قصد الرجوع الى المدرسة واتحداه ان استطاع سواء هو او غيره الا في حالة واحدة وهي تقديم يد المساعة المادية لهذه الاسرة اليكم الحالة
اسم التلميذة نورة طباش السن 12 سنة تعيش الاسرة في قصبة مهدية في سكن عشوائي فجأة وجدت هذه الاسرة نفسها بدون معيل الاب هاجر الاسرة الى مكان مجهول الاخ الاكبر في السجن الام التي خرجت لتعيل الاسرة وجدت نفسها في يوم من الايام طريحة الفراش اصابها مرض لن تشفى منه لان الادوية غالية لتصبح نورة هي المعيلة لهذه الاسرة حيث خرجت المسكينة تبيع الميكا في السويقة حتى تضمن كسرة خبز لها ولامها . ماذا عسى النائب ان يفعل امام هذه الحالة وما هذه الحالة الا حالة واحدة من الاف الحالات التي يتم رصدها من طرف الاساتذة كل سنة انه الفقر يا سادة انها الحاجة هذه الحاجة تجعل الاطفال عرضة للتمزق والتشتت |
الهدر المدرسي هونتيجة...لمعالجته ينبغي النظر في الأسباب والمسببات...طبعا الأسباب هي كل الأعطاب التي يعانيها نظامنا التعليمي:تخطيطا وتنظيما وتمويلا وتدبيرا..وأيضا الوضعية العامة في البلد اقتصاديا وثقافيا..
واهم من يعتقد أنه بإصدار مذكرة أو مرسوم أوبعقد اجتماع هنا أو هناك سيتغير الوضع وتنتهي الأزمات... إن اصلاح منظومة التعليم هي جزء من الاصلاح العام ،وهو ورش عظيم يتطلب حقنة قوية من الجرأة والعزيمة الحديدية وتقليبا للنظر يراعي كل المعطيات والمتغيرات وطنيا ودوليا |
محاربة الهدر المدرسي لا تتم بالمذكرات يا أخي
نعمل في الميدان ولم يسبق لمذكرة أن حاربت هذا الداء الذي ينخر المنظومة التربوية الدواء في معالجة الأسباب الحقيقية و أغلبها اجتماعي ، أسري واقتصادي ، مما يؤثر على التحصيل المعرفي وتراكم كل هذا يبعد التلميذ عن المدرسة |
| الساعة الآن 22:29 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها