منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفـتـر التشريع الإداري و التسيير التربوي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=60)
-   -   الامتناع عن ملء الدفاتر المدرسية (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=10562)

oumach 23-01-2008 13:08

مشكور على هذه النصائح

yusf 23-01-2008 17:57

اشكال الاضراب الشرعية معروفة...تحياتي

moha 23-01-2008 18:06

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزاكي (المشاركة 78995)
شكرا أخي على المتابعة.أرى فقط البون الشاسع بين العمل النقابي كما عشناه بإخفاقاته و نجاحاته وكيف تشربنا هدا الوعي مند الجامعة.وما نعيشه اليوم من تشردم نقابي فئوي.أنا ما استفدته هو النضال من اجل شعبي و بلادي وانا في المرتبة الأخيرة.

معدرة اخي الزاكي وشكرا على تفهمك

talainou 23-01-2008 20:23

المعلمون والمعلمات، يعهد إليهم بالأعمال التالية:
*التدريس بمؤسسات التعليم الإبتدائي(30 ساعة أسبوعية كحد أقصى)
*تسيير مؤسسة للتعليم
*التدريس بمركز تكوين المعلمين وفق شروط معينة
*التدريس بمدرسة تطبيقية تابعة لمركز تكوين المعلمين
*الإنتداب لتدريس الثقافة و الحضارة المغربية لأبناء الجالية المغربية بالخارج.
*العمل بالتعليم العالي في مهام إدارية.
*التكيبف بالتفقد التربوي بالتعليم الأولي.
التشريع الإداري و التسيير التربوي .لخالد المير و أدريس قاسمي
*

talainou 23-01-2008 20:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة talainou (المشاركة 80409)
المعلمون والمعلمات، يعهد إليهم بالأعمال التالية:
*التدريس بمؤسسات التعليم الإبتدائي(30 ساعة أسبوعية كحد أقصى)
*تسيير مؤسسة للتعليم
*التدريس بمركز تكوين المعلمين وفق شروط معينة
*التدريس بمدرسة تطبيقية تابعة لمركز تكوين المعلمين
*الإنتداب لتدريس الثقافة و الحضارة المغربية لأبناء الجالية المغربية بالخارج.
*العمل بالتعليم العالي في مهام إدارية.
*التكليف بالتفقد التربوي بالتعليم الأولي.
التشريع الإداري و التسيير التربوي .لخالد المير و أدريس قاسمي
*

تصحبح التكليف عوض التكلبف عذراrs5rs5rs5


الساعة الآن 15:17

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها