|
اقتباس:
|
السلام عليكم
لماذا يصر البعض على الغاء الاخر بالقول ان داخل المؤسسة الكل متساو ليست هناك مساواة مادام هناك استاذ اقدم من استاذ . هذه لا احد يعارضها ليست هناك مساواة مادام ولوج التعليم قد تم بالاجازة ولها معيار مختلف عن اصحاب الباكالوريا لما ذا نقبل ان يضيع اصحاب الاجازة في حقوقهم . اذا قبلنا ذلك علينا قبول ما تفعله الوزارة بنا كنا قدامى او جدد. فالرجوع الى النظام الاساسي ووحدة المعايير على الكل هي الحل . |
وحدة السلاليم يجب ان تهم الخريجين الجدد اما الذين تم ارتجال وضعيتهم فيجب ان ينصفوا خارج توحيد السلاليم . تعويض ما ضاع عليهم .
|
نفس العمل ونفس المعانات ونفس التكوينات يعني توحيد الأجر ومن تم توحيد السلاليم ،أما مسألة تكافؤ الفرص وهذا يعطي نوع من الفرز للكفاءات فلا بد له من الارتقاء بالموظف الى إطارات أخرى وأعلى في الوزارة ولا تبقى فقط حكرا على المقربين وهذا أبسط ما تقتضيه الديمقراطية.
|
نريد استخدام المنطق في الترقية . بالجواب على السؤال التالي .هل مردودية الاساتدة الحاصلون على السلم العاشر احسن من دوي السلم التاسع ونفس السؤال بين اصحاب السلم 10 و11.
|
| الساعة الآن 00:04 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها