منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - مراجعة مباشرة على الساعة السابعة و النصف هنا في هدا الموضوع

yalah ila gir gatjibo ha7na kantssnawk

rani sifate lihe message iwa ntsanawe chwiya
lmohime manday3oche lwakte golo chnahoma les questions li ikadro ikono
fi production ecrite

أظن ان theme تاع la boiteهو enfance

l9ito
le théme :un passé récent dans la mémoire du narrateur

نعم أخي شكرا صحيح
الان هل من سؤال قد يطرح في الامتحان

ما رأيكم ان نقترح نصا و نجيب على الاسئلة

le théme :un passé récent dans la mémoire du narrateur
100 % صحيح نعم يا أصدقاء أكتبوه في ورقة لكي لا تنسو

في انتضار الأسئلة

تم حفظه
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malik lgad plz ana okhtoka miche akouk

سأحضر لكم شيئا
انتظروا

فحال فحال ههه
تشرفت

Mon père parut très préoccupé à mon sujet. Il me toucha les tempes plusieurs fois, me prit la main, arrangea ma couverture avec des gestes d'officiant. Je voyais ses lèvres remuer. Je savais qu'il récitait quelque invocation ou quelques verset au pouvoir salvateur. « Je vais peut-être mourir moi aussi, pensais-je. Peut être aurai-je, derrière mon cercueil, des anges beaux comme la lumière du jour ! » J'imaginais le cortège : quelques personnes du quartier, le fqih de l'école coranique, mon père plus grave que jamais et des anges vêtus de soie blanches. A la maison, ma mère pousserait des cris à se déchirer le gosier, elle pleurerait pendant des jours et pendant des nuits. Elle serait toute seule le soir pour attendre le retour de mon père. Non, je ne voulais pas mourir ! - je ne veux pas mourir ! Criais-je en me dressant dans mon lit. Je ne veux pas mourir. Je rejetai la couverture et me mis debout, hurlai cette phrase de toute la force de mes poumons. Mon père me recoucha, tempère par des paroles douces mes angoisses. Ma mère, les yeux bouffis répétait :
-Mon petit enfant ! Mon petit enfant !
Je me calmai. Mes oreilles se mirent à siffler. J'écoutais à travers ce bruit d'eau, ma mère raconter les événements de la journée. La mort de Sidi Mohamed Ben Taher le coiffeur, les malheurs de Lalla Aicha, la vente de ses bijoux et de son mobilier. (...)
Pendant ce temps, entre les franges de mes cils, je voyais descendre du plafond de beaux anges blancs, je distinguais les plumes de leurs ailes couleur d'argent. L'un d'eux posa sur mon lit ma Boite à Merveilles. Elle grandit démesurément, prit la forme d'un cercueil. Tout heureux, j'y entrai. Le couvercle tomba. Dans la boite régnait une fraîcheur de roses et de fleurs d'orangers. La boite fut emportée par delà les nuages dans des palais d'émeraude. Tous les oiseaux chantaient.

La boite à merveille d'Ahmed Sefrioui

I- COMPREHENSION

1. Situez le passage dans l'œuvre dont il est extrait tout en soulignant son genre, son auteur et sa date de parution.

2. Comment se prénomme le narrateur de ce récit ? Quel indice énonciatif montre sa présence dans le texte ?

3. Le petit enfant était un enfant très imaginatif. Qui le montre dans le texte ?

4. Comment imaginait-il les anges qui suivaient son cercueil ? Quelle figure de style a-t-il utilisé pour les caractériser ?

5. Comment imaginait-il le cortège funèbre ?

6. «Les malheurs de Lalla Aicha, la vente de ses bijoux et de son mobilier » A quel événement, le narrateur fait-il ici allusion ?

7. A la lumière de votre étude de l'œuvre en classe, dites ce que le petit enfant cachait-il dans sa Boite à Merveilles ?
8. Relevez du texte un exemple de discours rapporté. De quel type de discours s’agit – il ? Quelle est sa valeur?
9. Comment expliquez- vous le passage de l’imparfait au passé simple dans le dernier paragraphe du texte?
10. En quoi ce texte est l’écho d’une partie du 1er chapitre ?
11 .Relevez du 1er paragraphe les indices énonciatifs qui montrent que l’enfant est en proie à des hallucinations ?

في الانتضار

aussi (malik lgad) mohmed ha7na kantssnaw

عندك تحفض الأجوبة من مكان آخر
يا اقرؤ الموضوع تم نتفق مادا سنكتب في الجواب الأول

ما رأيكم ان نجيب عن الاسئلة الى حين انتهاء مدة الحصة

و الله مكاين الحل

أكي أنا سأجيب على الأول

Ce texte est extrait de la boite a merveille de ahmed sefroui roman autobiographique

Date de parution 1954

لقد أجبت لدي 2 نقاط اوا تحاركو شويا

سأترككم سلام في الصراحة انا أجد صعوبة كدلك خصوصا ضغط الامتحان و السجن هههههه الله يحفضنا
السلام عليكم أنا داهب انا مجهد في الاعلاميات مبرمج الى حتاجيتوني مرحبة

انتضرو ا ما هي المواضيع المفترضة في expression ecrite

أعضاء هيا نعود الى الدراسة الان
مل من أحد يعرف theme الخاص ب la boite a mer

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملك الغد (المشاركة 725371)

سأترككم سلام في الصراحة انا أجد صعوبة كدلك خصوصا ضغط الامتحان و السجن هههههه الله يحفضنا

السلام عليكم أنا داهب انا مجهد في الاعلاميات مبرمج الى حتاجيتوني مرحبة

وداعا أخي و أيضا محترف في الحاسوب فقط و ليس الفرنسية
ان احتجتني أنا موجود.....
:018:

إلى اللقاء حتى موعد آخر ان شاء الله

أعضاء هيا نعود الى الدراسة الان
مل من أحد يعرف theme الخاص ب la boite a mer

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملك الغد (المشاركة 725400)

انا مبرمج

مزيان
و أنا مبرمج مواقع

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amineben (المشاركة 725411)

أعضاء هيا نعود الى الدراسة الان
مل من أحد يعرف theme الخاص ب la boite a mer

أظن انه
l'enfence

أنا كدلك مبرمج مواقع أعطيني ايميلك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملك الغد (المشاركة 725426)

أنا كدلك مبرمج مواقع أعطيني ايميلك

منذ قليل كنت تقول ممنوع
ممنوع اخي
:harhar1:

safé nmchiw barak lyouma

فٍكرَة جمِيلَة..~

السّلامُ عليكُم ورحْمة الله،
شكراً جزيلاً لـ ملك الغد،فكرة رائِعَة حقّاً ،باركَ الله فيكَ^_^
لكنّي لا أرى تفاعلاً مع الموضوعmt2
..،
المهم أود أن أسـأل عن موعد مراجَعة اللغة العربيّة،لديّ أسئِلة للأستاذ الفاضِل ابراهيم زخار ^-^
وشكراً جزيلاً ..،
بالتوفيقِ للجَميع إن شاء الله:)
وأعتذر على مقاطَعة مراجَعتِكم:002:

moi aussi avec vous!!!!!!!!!!!!!!!!!

c'est un extrait du roman autobiographie la boite a mervelles 1954 ou plus radi dirou les action qui preced et les action preparé

merci et bbon courage a tt le onde au regional

سجللللللللللللللللللللللللللل

merci b111111111111111111111111 hta ana m3akom 7.30 ncha2lah chokran

merci bcp moi au6 m3akom