![]() |
|
|
بلاغ للنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية
بلاغ للنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية
الثلاثاء 22 نونبر 2022 https://scontent.ffez2-2.fna.fbcdn.n...Eg&oe=63820D93 |
نص بلاغ الحكومة بشأن توقيع الاتفاق مع النقابات التعليمية
نص بلاغ الحكومة بشأن توقيع الاتفاق مع النقابات التعليمية
السبت 14 يناير 2023 نص بلاغ رئاسة الحكومة : "لبنة أساسية في مسار تفعيل خارطة طريق إصلاح المدرسة العمومية 2022-2026 تماشيا مع الإرادة الملكية السامية وطموح الأسر المغربية؛ نظام أساسي موحد يسري على كافة موظفي القطاع، يؤسس ولأول مرة لأهداف تحسين وتجويد أداء هيئة التدريس ويرفع من جاذبية مهنة التدريس؛ تحفيز موظفي قطاع التعليم طيلة مسارهم المهني، وفاء بالالتزامات الحكومية لإصلاح المدرسة العمومية. أشرف رئيس الحكومة السيد عزيز أخنوش، يومه السبت 14 يناير 2023 بالرباط، على توقيع محضر اتفاق بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة -قطاع التربية الوطنية- والنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، وذلك وفاء من الحكومة بأحد أهم التزاماتها، والتي تعتبر تحفيز مكونات الأسرة التعليمية مدخلا أساسيا لإصلاح المدرسة العمومية، خدمة للتلميذ والأسر المغربية. ووقع على محضر الاتفاق، كل من السيد شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والسيد فوزي لقجع، الوزير المنتدب لدى وزيرة الاقتصاد والمالية المكلف بالميزانية، والسيدة غيثة مزور، الوزيرة المنتدبة لدى رئيس الحكومة المكلفة بالانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة، وعن الشركاء الاجتماعيين للحكومة السادة ممثلو كل من، الجامعة الوطنية للتعليم UMT، والنقابة الوطنية للتعليم CDT، والجامعة الحرة للتعليم UGTM، والنقابة الوطنية للتعليم FDT. ويتضمّن محضر الاتفاق جزئين أساسيين، الأول يتعلق بالملفات والقضايا المتوافق بشأنها، والثاني يخص التزامات الأطراف. وتستهدف الملفات المتوافق بشأنها: الحفاظ على المكتسبات بما في ذلك الحفاظ على الأطر الحالية، مع العمل على خلق وإحداث أطر جديدة؛ توحيد السيرورة المهنية لكل الأطر، وخلق المنافذ والجسور بين مختلف هذه الأطر والهيئات؛ إرساء هندسة تربوية جديدة تحقق التكامل والانسجام بين مختلف الهيئات، وتضمن الاستحقاق وتكافؤ الفرص بين الموظفين؛ الارتقاء بالوضعية المهنية والاجتماعية والمعنوية لجميع الموظفين؛ تقييم الأداء المهني بناء على معايير موضوعية وقابلة للقياس؛ تخليق الممارسة المهنية داخل المنظُومة التربوية؛ تأمين الزمن المدرسي وزمن التعلمات؛ إقرار نظام جديد لحفز الفريق التربوي والإداري بمؤسسات التربية والتعليم العمومي ذات التميز؛ إدراج مهام الإدارة التربوية والإدارة المدرسية ضمن مقتضيات النظام الأساسي الجديد. ومن بين أهم المستجدات التي سيحملها النظام الأساسي الجديد، علاوة على إخضاع جميع الموظفين لأحكامه ومقتضياته، وتخويلهم نفس الحقوق والواجبات طيلة مسارهم المهني من التوظيف إلى التقاعد، وإلغاء الأنظمة الأساسية (12 نظاما) الخاصة بأطر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، التأسيس لأول مرة لأهداف تحسين وتجويد أداء هيئة التدريس وفتح آفاق الارتقاء المهني. ويشكل هذا الاتفاق، ثمرة سنة من التشاور البنّاء والحوار القطاعي الذي تطبعه الثقة والمسؤولية بين الحكومة وشركائها الاجتماعيين، كما يفتح الباب أمام تفعيل خارطة طريق إصلاح المدرسة العمومية المغربية، على أرض الواقع، تماشيا مع الرغبة السامية لصاحب الجلالة نصره الله، وطموح كل أسرة مغربية. هذا ويجدر التذكير، أنه ورغم صعوبة الظرفية، قامت الحكومة بتسوية ملفات مطلبية ظلت عالقة لسنوات، كما خصصت نهاية سنة 2022، حوالي 2 مليار درهم لتسوية مستحقات الترقية لفائدة 85 ألف موظف بقطاع التعليم. يذكر أن حفل توقيع الاتفاق، حضره عن الحكومة، كل من السيدة نادية فتاح، وزيرة الاقتصاد والمالية، والسيد شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والسيد يونس السكوري، وزير الإدماج الاقتصادي والمقاولة الصغرى، والشغل والكفاءات، والسيد فوزي لقجع، الوزير المنتدب لدى وزيرة الاقتصاد والمالية، المكلف بالميزانية، والسيدة غيثة مزور، الوزيرة المنتدبة لدى رئيس الحكومة المكلفة بالانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة." https://blogger.googleusercontent.co...01-14---1.jpeg ============ tarbiyamaroc |
|
|
|
|
تنسيقية ضحايا سنوات الاحتجاز في الزنزانة 11 الأثر الرجعي المادي والإداري لدرجة الممتازة تفعيلا لاتفاق 26 ابريل 2011*
تنسيقية ضحايا سنوات الاحتجاز في الزنزانة 11 الأثر الرجعي المادي والإداري لدرجة الممتازة تفعيلا لاتفاق 26 ابريل 2011*
السبت 1 فبراير 2025 تنسيقية ضحايا سنوات الاحتجاز في الزنزانة 11 الأثر الرجعي المادي والإداري لدرجة الممتازة تفعيلا لاتفاق 26 ابريل 2011* *المجلس الوطني* *الرباط 2025/01/31* *البيان التأسيسي* *في سياق استمرار مسلسل التنكر للالتزامات ونقض التعاقدات المبرمة بين الحكومة وشركائها الاجتماعيين، وتسييد منطق اللامبالاة والتعاطي السلبي الذي تتعامل به وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة مع مطالب هيئة التدريس بشكل عام، وحق أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي المعمرين والمحتجزين في الدرجة الأولى المطالبين بالأثر الرجعي المادي والإداري للدرجة الممتازة* *-تفعيلا لاتفاق 26 أبريل 2011 - بشكل خاص، انعقد يوم الخميس 30 يناير 2025، ابتداء من الساعة الحادية عشر صباحا بالمقر المركزي للجمعية المغربية لحقوق الإنسان بالرباط، استجابة لدعوة اللجنة التحضيرية، اللقاء الوطني التأسيسي لتنسيقية ضحايا سنوات الاحتجاز في الزنزانة 11 المطالبين بالأثرين المادي والإداري للدرجة الممتازة، تفعيلا لاتفاق 26 أبريل 2011 ؛ وقد شارك في أشغال هذا اللقاء العديد من المناضلات* *والمناضلين من أساتذة التعليم الإبتدائي والإعدادي المتضررين والمعنيين بالملف مزاولين ومتقاعدين، مثلوا مختلف الجهات والأقاليم، حضروا وكلهم عزم على النضال من أجل طي هذا الملف بصورة منصفة وعادلة تضمن لكل المتضررين جبر الضرر الذي لحقهم لسنوات طوال، فرض عليهم خلالها حد مسارهم المهني في السلم 11، رغم إقرار اتفاق 26 أبريل 2011 والاتفاق المبرم بين وزارة التربية الوطنية والنقابات التعليمية في جولة أبريل 2011 بفتح باب الترقية إلى الدرجة الممتازة في وجه أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي.* *بعد افتتاح هذه المحطة التاريخية، بسطت مختلف المداخلات الحديث في السياقين العام والخاص اللذين تندرج فيهما، والتي أجمعت كلها على عدالة ومشروعية هذا الملف، إذ يقوم على مرجعية قانونية واضحة، تستمد سندها القانوني من اتفاق 26 أبريل 2011، وآنية المطلب الذي لا يمكن القبول بأن يطاله النسيان، خصوصا أمام محاولات الحكومة والوزارة الوصية التملص من المسؤولية تجاه هذا الملف الذي عمر طويلا رغم أولويته مقارنة بالعديد من الملفات التي وجدت طريقها إلى الحل. وبعد المصادقة على جدول الأعمال الذي أعدَّت اللجنة التحضيرية مسودّته سلفا، تداول وصادق الحضور على العديد من الوثائق والقرارات، في مقدمتها:* - *الأرضية التأسيسية للتنسيقية باعتبارها الوثيقة الإطار الناظمة للحق الذي قامت لأجله؛* *-ميثاق التنسيقية باعتباره آلية ضامنة لوحدة الصف؛* *-تشكيل المجلس الوطني للتنسيقية كأعلى هيئة تقريرية؛* *-تكوين اللجان الوظيفية المنبثقة عنه؛* *وبعد نقاش جاد ومسؤول، لامس الحاضرون من خلاله التصور العام لحق الأساتذة المحتجزين في الزنزانة 11 في الأثرين المادي والإداري للدرجة الممتازة، تفعيلا لاتفاق 26 أبريل 2011 وكيفية أجرأته، وكذلك توجه التنسيقية كإطار مستقل عن كل الهيئات، لكنه في نفس الوقت لا يمثل بديلا للنقابات التعليمية. خلص المشاركون في اللقاء إلى ما يلي:* ✅ *إطلاق اسم تنسيقية ضحايا سنوات الاحتجاز في الزنزانة 11 المطالبين بالأثرين المادي والإداري على هذا الإطار الجديد الذي سيواصل معركة النضال التي خاضها المقصيون والمقصيات منذ سنوات حتى انتزاع الحق في الأثر الرجعي المادي والإداري للدرجة الممتازة تفعيلا لاتفاق 26 أبريل 2011؛* ✅ *تشكيل مجلس وطني كجهاز تقريري يقرر في كل ما يتعلق بالتنسيقية بعد رفع التوصيات والمقترحات عن الجموعات الإقليمية التي تعقد بالأقاليم، وقد روعيت فيه تمثيلية مختلف الأقاليم والجهات الحاضرة في اللقاء، مع ترك باب العضوية مفتوحا في وجه الجهات غير الممثلة، شريطة توفر شرط عشر سنوات على الأقل في الزنزانة 11 لعضوية المجلس الوطني؛* *إن المجلس الوطني لتنسيقية ضحايا سنوات الاحتجاز في الزنزانة 11 المطالبين بالأثرين المادي والإداري للدرجة الممتازة، تفعيلا لاتفاق 26 أبريل 2011، وبعد وقوفه على واقع التعاطي السلبي المتمثل في الإمعان في اللامبالاة المنتهجة تجاه الحق العادل والمشروع لكل المتضررين في الأثرين المادي والإداري للدرجة الممتازة، مزاولين ومتقاعدين على حد سواء، وعدم إيلائه الأهمية القصوى التي تليق به بتجنب طرحه ضمن كل جلسات الحوار القطاعي بين وزارة التربية الوطنية والنقابات التعليمية المنعقدة منذ بداية الموسم الحالي، وبعد تدارسه لكل السبل الكفيلة بإنصاف ضحايا الزنزانة 11 مزاولين ومتقاعدين، فإنه:* ☑️ *يؤكد أن معركة النضال من أجل انتزاع الحق في الأثر الرجعي المادي والإداري لكل الأساتذة المعمرين المحتجزين في الدرجة الأولى السلم 11، في إطار تنسيقية ضحايا سنوات الاحتجاز في الزنزانة 11، هي استمرارية للمعركة التي خاضها المقصيون والمقصيات في إطار التنسيقية الوطنية لموظفي وزارة التربية الوطنية المقصيين من خارج السلم منذ تأسيسها بتاريخ 28 أكتوبر 2018؛* ☑️ *يعتز بالتاريخ النضالي للتنسيقية الوطنية لموظفي وزارة التربية الوطنية المقصيين من خارج السلم، ويفتخر بالزخم النضالي الذي راكمه المقصيون والمقصيات طيلة سنوات، وفي مقدمة ذلك المعركة البطولية لموسم 2022/2023؛* ☑️ *يثمن عاليا انخراط المقصيين والمقصيات ومجهودات كل المناضلين والمناضلات المبذولة في الشق الأول من المعركة، والذي توج برفع الإقصاء عن المقصيين من خارج السلم وفتح باب الترقية إلى الدرجة الممتازة في وجه أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي؛* ☑️ *يطالب وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بجبر الضرر الذي لحق ضحايا سنوات الاحتجاز في الزنزانة 11 عبر تمكينهم من حقهم في الأثر الرجعي المادي والإداري للدرجة الممتازة، تفعيلا لاتفاق 26 أبريل 2011، والاتفاق الموقع بين وزارة التربية الوطنية والنقابات التعليمية في جولة أبريل 2011 للحوار القطاعي؛* ☑️ *يطالب وزارة التربية الوطنية بترقية استثنائية إلى الدرجة الممتازة لكل الأساتذة الذين تجاوزوا شرط التسقيف المتمثل في تسع سنوات؛* ☑️ *يؤكد أن وزارة التربية الوطنية هي من تتحمل كامل المسؤولية عن احتجاز أساتذة التعليم الابتدائي والاعدادي المستوفين لشروط الترقي في الزنزانة 11 مزاولين ومتقاعدين، بسبب تنصلها من تفعيل اتفاق 26 أبريل 2011، إسوة ببعض قطاعات الوظيفة العمومية. كما يِؤكد أن إنصاف هذه الفئة لا يمكن أن يتم إلا من خلال تعويضهم عن سنوات الاحتجاز عبر تمكينهم من حقهم في الأثرين المادي والإداري للدرجة الممتازة تفعيلا لاتفاق 26 أبريل 2011؛* ☑️ *يقرر عقد لقاءات تواصلية مع النقابات الأكثر تمثيلية في غضون الأيام المقبلة من أجل عرض تصور التنسيقية لحل ملف ضحايا الزنزانة 11؛* ☑️ *يدعو النقابات التعليمية إلى تحمل مسؤولياتها في الدفاع عن حق المتضررين في الأثر الرجعي المادي والإداري للدرجة الممتازة على أرضية اتفاق 26 أبريل 2011، باعتبارها الطرف المحاور للوزارة والممثل للشغيلة التعليمية المنوط به مسؤولية طرح كل القضايا والملفات التي تهم أسرة التربية والتعليم عامة وضحايا الزنزانة 11 خاصة؛* ☑️ *يضم صوته إلى كل الأصوات التي تطالب وزارة التربية الوطنية بالإسراع في تعميم التعويض التكميلي على أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي، وتخفيض ساعات العمل، كما هو منصوص عليه في اتفاق 26 دجنبر 2023؛* *والمجلس الوطني إذ يعلن للرأي العام عن التأسيس الفعلي لتنسيقية ضحايا الاحتجاز في الزنزانة 11 المطالبين بالأثرين المادي والإداري للدرجة الممتازة تفعيلا لاتفاق 26 ابريل 2011، يؤكد عزمه على النضال المستميت إلى حين انتزاع حق كل الضحايا المتضررين المعمرين في الزنزانة 11 متقاعدين ومزاولين، في الأثر الرجعي المادي والإداري للدرجة الممتازة على أرضية اتفاق 26 أبريل 2011، ويدعو عموم المتضررين والمتضررات، المعنيين والمعنيات بهذا الملف متقاعدين ومتقاعدات، ومزاولين ومزاولات إلى الانخراط الواعي والمسؤول والمشاركة المكثفة في كل الخطوات النضالية التي ستتخذها التنسيقية مستقبلا.* https://scontent.ffez2-1.fna.fbcdn.n...VA&oe=67A73DF7 https://scontent.ffez1-2.fna.fbcdn.n...SQ&oe=67A71FAB التنسيقية الوطنية لموظفي وزارة التربية الوطنية المقصيين من خارج السلم ========= |
المقصيون من خارج السلم يحتجون أمام البرلمان قبل انطلاق المسيرة
المقصيون من خارج السلم يحتجون أمام البرلمان قبل انطلاق المسيرة
الاثنين 10 فبراير 2025 الحدث https://www.youtube.com/watch?v=LOWJco8k87I ========= |
بيان المكتب الجهوي fne بجهة الدار البيضاء سطات 23 فبراير 2025
بيان المكتب الجهوي FNE بجهة الدار البيضاء سطات
23 فبراير 2025 FNE الجامعة الوطنية للتعليم https://scontent.ffez1-2.fna.fbcdn.n...IQ&oe=67C2DDF1 ============== |
|
للمذكرة الوزارية بشأن الترشح للترقي بالاختيار برسم 2024 ,
https://scontent.ftng1-1.fna.fbcdn.n...GA&oe=68DB06CC
الاثنين 23 شتنبر 2025 بإصدار وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة للمذكرة الوزارية بشأن الترشح للترقي بالاختيار برسم 2024 , تكون الوزارة قد أنهت رسميا أحد الملفات الثقيلة ذات الكلفة المالية الكبيرة ويتعلق الأمر بالترقية بالاختيار إلى الدرجة الممتازة لفائدة فئات الموظفين الذين كان مسارهم المهني يتوقف عند الدرجة الأولى. ويتعلق الأمر بأساتذة التعليم الابتدائي وأساتذة التعليم الثانوي الإعدادي وفئات المختصين. tarbiyamaroc ============ |
مذكرة عدد 087-25 الصادرة بتاريخ 22 شتنبر 2025 المتعلقة بالترشح للترقي في الدرجة بالاختيار برسم سنة 2024
مذكرة عدد 087-25 الصادرة بتاريخ 22 شتنبر 2025 المتعلقة بالترشح للترقي في الدرجة بالاختيار برسم سنة 2024
الترشح للترقي في الدرجة بالاختيار 23 سبتمبر 2025 المذكرة عدد 087-25 الصادرة بتاريخ 22 شتنبر 2025 المتعلقة بالترشح للترقي في الدرجة بالاختيار برسم سنة 2024 https://www.men.gov.ma/docs/N08725220925.pdf =========== |
الأربعاء 31 دجنبر 2025
النقابة الوطنية للتعليم كدش/#CDT_SNE،تشكل اللجنة الوطنية الكونفدرالية لضحايا الزنزانة 11 المطالبين بالأثر الرجعي المادي والإداري للدرجة الممتازة،#تفعيلا لاتفاق 26 ابريل 2011. https://scontent.ffez2-1.fna.fbcdn.n...OA&oe=695B0E3A ))))))))))))))))))))))) |
المقصيون من “خارج السلم” يحتجون: اتهامات للحكومة بالتعنت والتمييز
المقصيون من “خارج السلم” يحتجون: اتهامات للحكومة بالتعنت والتمييز
الثلاثاء 21 أبريل 2026 أعلن “تنسيق المتقاعدين والمزاولين المقصيين من خارج السلم”، الذي يضم ثلاث هيئات تمثيلية بقطاع التعليم، عن تصعيد خطواته النضالية احتجاجاً على ما وصفه باستمرار “التعنت الحكومي” في معالجة ملف الترقية إلى خارج السلم، الذي يقول إنه طال لسنوات دون حل. وأوضح التنسيق، في بيان له، أن فئات واسعة من نساء ورجال التعليم، من أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي والملحقين التربويين وملحقي الاقتصاد والإدارة، سواء المتقاعدين أو المزاولين. ما تزال محرومة من حقها في الترقية إلى خارج السلم. بما يحمله ذلك من آثار مالية وإدارية، رغم استناده إلى اتفاق 26 أبريل 2011 الذي اعتبره “ملزماً للحكومة”. وأشار البيان إلى أن مقتضيات هذا الاتفاق تم تفعيلها في قطاعات حكومية أخرى. مثل العدل والصحة والمالية. في حين تم استثناء قطاع التعليم. وهو ما اعتبره التنسيق “انتهاكاً صريحاً لمبدأ العدالة الاجتماعية وتكافؤ الفرص”. وعبّر التنسيق عن تنديده بما وصفه بـ”التنكر لحقوق المقصيين”. رافضاً ما اعتبرها “مبررات واهية” لتبرير استمرار هذا الوضع. كما استنكر ما سماه “منطق التمييز بين الموظفين”. معتبراً أنه يتعارض مع مبادئ المساواة التي يكفلها الدستور. وفي سياق خطواته التصعيدية، حذر التنسيق من مواصلة الحكومة لما وصفه بالنهج الإقصائي، مؤكداً استمراره في النضال إلى حين تحقيق مطالبه. كما دعا النقابات التعليمية والمركزيات النقابية إلى إدراج هذا الملف ضمن أولويات الحوار الاجتماعي والتفاوض بشأنه “بالجدية اللازمة”. وعلى مستوى البرنامج النضالي، أعلن التنسيق عن تنظيم وقفة احتجاجية ممركزة أمام مقر البرلمان، تتبعها مسيرة نحو الوزارة الوصية، وذلك يوم الأحد 26 أبريل 2026، ابتداء من الساعة الحادية عشرة صباحاً. كما كشف عن عزمه عقد ندوة صحفية في وقت لاحق سيتم الإعلان عن تفاصيلها. ودعا التنسيق، في ختام بيانه، جميع المعنيين من المقصيين، سواء المتقاعدين أو المزاولين، إلى الانخراط المكثف في هذه المحطة النضالية، تزامناً مع ذكرى توقيع اتفاق 26 أبريل 2011، بهدف “تقوية الضغط من أجل انتزاع هذا الحق وتنفيذه”. سفيركم https://safircom.com/wp-content/uplo...-1024x605.jpeg ============ |
|
| الساعة الآن 05:39 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها