إليكم بلاغ اللجنة الوطنية لحملة الإجازة من أجل استمرار الترقية بالإجازة ثم تغيير الإطار.
المرجو من الإخوة المشرفون العمل على تثبيته وشكرا جزيلا.


عقدت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي حملة الإجازة التابعة للنقابة الوطنية للتعليم (ف.د.ش/F.D.T) اجتماعا عاديا بالرباط مباشرة بعد تنفيذ الوقفة الاحتجاجية أمام مقر وزارة التربية الوطنية، وبعد وقوفها على وضعية فئة المجازون وما تعرفه من إقصاء وتهميش فإن اللجنة تعلن ما يلي :
à تهنئ كل الحضور على نجاح الوقفة الاحتجاجية.
à تؤكد تشبثها بالملف المطلبي العادل والمتمثل في :
· الترقية بالشهادة الجامعية (الإجازة) في الدرجة اسوة بالأفواج السابقة دون قيد أو شرط.
· فتح إمكانية تغيير الإطار لكل الأساتذة حملة الإجازة.
à تطالب الوزارة الوصية بفتح حوار جاد ومسؤول حول الملف المطلبي للجنة.
à تستنكر غياب إرادة حقيقة لدى المسؤولين لرفع الحيف والغبن عن هذه الفئة.
à تقرر خوض إضراب وطني يومي الاثنين والثلاثاء 01 و02 يونيو 2009.
à تعلن خوض وقفة احتجاجية يوم الاثنين 01 يونيو 2009 أمام مقر الوزارة الوصية (باب الرواح) ابتداء من الساعة الحادية عشر صباحا.
à تدعو كل الأساتذة حملة الإجازة إلى الانخراط في اللجنة من خلال ربط الاتصال بالفروع المحلية للنقابة الوطنية للتعليم (ف.د.ش) أو بالبريد الالكتروني للجنة.
وفي الأخير فان اللجنة وهي تثمن عاليا نضالات النقابة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الفيدرالية الديمقراطية للشغل تدعو كل أساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي حملة الإجازة إلى المشاركة بقوة وكثافة في الوقفة تعبيرا منهم عن رفض سياسة التماطل والتجاهل التي تسلكها الوزارة تجاه ملفهم المطلبي العادل.

عمل ماجور ان شاء الله
هذا يعني ان المجازبالابتدئي و الاعدادي سيجري مباراة تغيير الاطار الى استاذ الثانوي التاهيلي؟

هذه العبارة غير واضحة في بلاغ اللجنة الوطنية لحملة الإجازة من أجل استمرار الترقية بالإجازة ثم تغيير الإطار.



......إذا كان بالإمكان فليتفضل الأخ بالتوضيح والشرح وله جزيل الشكر

rien n'est claire au maroc

شكرا لك مثيرا

شكرا لك اخي

merci frére

شكرا لك أخي الكريم

شكرا على المجهود

المشكل ليس في تغيير الاطار....وانما في ضياع اكثر من 15 سنة حيث لم تستفد لا الدولة ولا حامل الاجازة خصوصا العلمية وهنا أتكلم بالخصوص على خريجي مراكز التكوين بنظام الاجازة....

merci........................

تغيير الإطار يخص حاملي desa والدكتوراه

gracias por esta informacion

شكرا اخي العزيز

ما دَا بعد تغيير الاطار؟ انظر مادَا حصل لملحق الاقتصاد والادارة.

[IMG]http://www.************/vb/images/icons/icon1.gif[/IMG]
جزاك الله خيرا

رد
 

جزاك الله خبرا

امزميز
 

لقد سبق للسكرتارية التابعة للاتحا د المغربي للشغل ان رفضت المعايير اللتي وضعتها الوزارة من تغيير الاطار ومنها ..حسب الاختصاص ..والخصاصالمتواجد في كل منطقة...وكدلك تعيينات جديدة....

eeeeeeeeeeeeeeeeeemerci bq

مع احتراماتي الا ان هذا الموضوع ليس فيه ادنى حد لمعيار النقاش الهادف

العنوان هو الخبر اليقين حول من له الحق في تغيير الإطار و نجد كل التدخلات عبارة عن شكر و طلب المغفرة لكاتب بعض الجمل الفضفاضة و كأنه حرر فلسطين

معذرة ايها الاخوة اقتصرو في تدخلكم على اضافة تعليق او معطا جديد او اصمتو (11 صفحة من الشكر هذا غير معقول)

مسألة أخرى تتعلق بالمرسوم موضوع النقاش، ففي لقاء جمعنا بالوزارة أكدت هذه الاخيرة عن تجميد المرسوم

اخوتي المرسوم ملغوم

فالمرسوم يتحدث عن التوظيف والتعيين فهو لا يتحدث عن ولوج او الترقية او "يرقى " لم يتحدث عن تغيير الاطار بصريح العبارة
ـ فالمرسوم استثنى اساتدة الابتدائي والاعدادي وحتى الثانوي في الترقية بكلمة يوظف ويعين .
ـ فالتوظيف يكون بالنسبة للذي لم يسبق له ان كان موظفا رسميا بالدولة
وحتى أبرهن على كلامي :
اليكم المرسومين التاليين
مرسوم 2001 مرسوم (انظر اسفله ) وبموجب هذا المرسوم تم تعيين حاملي الديبلومات العليا كالديزا والديوسس وحتى الدكاترة الحاملين للدبلوم الدرسات العليا تعيينا مباشرا واستفاد على اثره مجموعة من الاساتذة في الابتدائي والاعدادي حاملي الديزا و الديوسس من تغيير الاطار الى اساتذة الثانوي التاهيلي والسبب هو كلمة ولوج لانها كلمة فضفاضة تفيد الترقية والتوظيف ،ومع صدور نظام الاساسي 2003 نسخ مرسوم 2001 وعوضه بالمادة 108 التي تشير الى الترقية في حدود خمس سنوات دون الاشارة الى تغيير الاطار . من جهة اخرى ففي سنة 2001 اصطدم حاملي الدكتوراه المعينين تعيين مباشر وكذلك اساتذة الابتدائي والاعدادي حاملي الدكتوراه ولهم شهادة استكمال الدروس بمرسوم 2001 اللذي استثناهم من التوظيف لان الدكتورة هي شهادة وليست ديبلوما للتوظيف. فاضطرت الوزارة الى اخراج مرسوم 2005 فيه يوظف عوض ولوج واضافت شهادة الدكتورة في المرسوم 2005 حتى يتوصلوا بمستحقاتهم المالية لكن للاسف استفاد فقط المعينين تعيينا مباشرا و رغم صدور هذا المرسوم انداك لم تستجب الوزارة بتغيير الاطار للحاصلين على شهادة عليا ومنهم الدكاترة بعد 2003 الا بترخيص استثنائي من الوزير الاول .
خلاصة القول التوظيف ليس هو الترقية وتغيير الاطار
لكن بالمقابل الوزارة في لقاءها مع ممثلي حاملي الشهادات العليا تقول لهم انه بامكانكم تغيير الاطار بهذا المرسوم

ترقية سنوات 1988
 

دخلت مركز المعلمين وانا حاصل علي دبلوم الدراسات الجامعية العامة و لم تسوى وضعيتنا الابعد سنة 2003
هل يمكننا الاستفادة من الترقية ومطالبة الوزارة الوصية بانصافنا خاصة اننا لم ندمج في السلم 9 الابعد سنة2003
فلماذا لم تحسب لنا السنوات السابقة .اليس هذا ظلما وجرم في حق هذا الفوج 1986

الاستفادة من الترقية
 

دخلت مركز المعلمين وانا حاصل علي دبلوم الدراسات الجامعية العامة و لم تسوى وضعيتنا الابعد سنة 2003
هل يمكننا الاستفادة من الترقية ومطالبة الوزارة الوصية بانصافنا خاصة اننا لم ندمج في السلم 9 الابعد سنة2003
فلماذا لم تحسب لنا السنوات السابقة .اليس هذا ظلما وجرم في حق هذا الفوج 1986

السلام عليكم شكرا على المعلومات.

ما لا افهمه يا اخوان ... لماذا يصر الكثير منكم على تغيير الاطار؟؟؟؟؟

اظن ان الفرق الوحيد الذي يوجد بين استاد اسلاك(الابتدائي والاعدادي) واستاذ السلك (الثانوي التاهيلي) هو :
** ان لهذا الاخير الحق في الولوج الى خارج السلم.
ماعدا دلك فالامر سيان..

اظن ان هذا المطلب سيتحقق في القريب العاجل لشريحة الابتدائي والاعدادي ان شاء الله....

يا سادة، هناك فرق كبير بين الابتدائي و الاعدادي من جهة و الثانوي من جهة اخرى و ان كنت اميل الى القول بأن الابتدائي قطعة من جهنم و الاسباب كما يلي

في الثانوي 21 ساعة مع التخصص في المادة، العمل فيالمجال الحضري، + اشياء اخرى من قبيل التطور في العمل

الابتدئي/ 30 ساعة غالبية الاقسام في القرية البعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــيدة جدا و ليس هناك الان افق للدخول للمجال الحضري مع معايير الحركة الجديدة اضافة الى المشاكل المعيشية المرتبطة بكل يوم فأنا مثلا أعمل في فرعة لا تتوفر على الطريق و لا السكن و لا اي شيئ فكيف هو وضعي الاسري في اعتقادكم؟

الحل هو تغيير الاطار و لمل لا الوزارة كلها

شكرا جزيلا أخي وبا رك الله فيكr8

اود اولا ان ان اشكر كل من ساهم من قريب اوبعيد
سؤالي هل تخص هذه المذكرة اساتذة التعليم الابتداؤ