![]() |
أضم صوتي إلى صوتك وأنبه إلى خطورة الاستكانة إلى دليل التصحيح- خاصة في الفلسفة والآداب - وكأنه وحي منزل . فالتلميذ قد يأتي بتحاليل رائعة ويجيب عن أمور معقدة لم يشر إليها الدليل . فحتى ينصف هذا التلميذ وبالتالي ينصف أستاذه وجب على المصحح أن يثمن مجهودات التلميذ متى أبان عن امتلاكه للكفايات المستهدفة واضعا في الحسبان اختلاف الكتب المدرسية كما وكيفا .
فالمطلوب ألا ننسف مجهودات بعض البعض في شخص التلميذ. فالضحية ليس التلميذ فحسب بل الأستاذ كذلك . أشكرك أخي المامون على هذه الدعوة القيمة . وعلى سمو روح المواطنة لديك وعلى تقديرك المسؤولية [IMG]http://www.************/vb/images/orangeblack/statusicon/user_offline.gif[/IMG] [IMG]http://www.************/vb/images/orangeblack/buttons/quote.gif[/IMG] |
اقتباس:
المواضيع عميلية ابداعية أولا وأخيرا تحياتي |
| الساعة الآن 10:31 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها