|
كتبت استادة الفرنسية m و طلبت من تلميد ان يكتب mo تراجع الى الوراء والتفت يمينا ويسارا تم مادا وضع ============وضع الضمة فوقm
|
نوادر طفولية جميلة شكرا على التقاسم |
( رجلُُ) !! في الماضي و المضارع و الأمر طلبت من التلاميذ تصريف ( رجلٌ) !! في الماضي و المضارع و الأمر فهاك الإجابة: الماضي: رجل , راجل المضارع: يَتَرَجّلُ , يُراجِل الأمر : ترجّل , أُرْجُلْ |
مؤنث : حصان سألت التلاميذ : حصان ذكر أم أنثى فكانت الإجابة : ذكر فقلت ما مؤنثه فكانت الإجابات هكذا: جدعة عودة ( و هي تقال للفرس بالدارجة في المغرب) حصانة مُهرة فارسة فَرسة فريسة |
بالتكرار يتعلم حتى الحمار!!! كثيرا ما أعيد الشرح أو التمرين أكثر من أربع مرات لكن التلاميذ لا يفهمون وقد طرحت مسألة على التلاميذ , وهي أن رجلا ذهب بحماره إلى السوق و عاد به إلى المنزل أربع مرات , و في المرة الخامسة ترك الحمار ليعود وحده إلى المنزل , فهل سيعود؟ فكانت الإجابة . نعم ثم قلت :تلميذ أعيد له شرح التمرين أربع مرات و في الخامسة طلب منه إعادة التمرين فلم يستطع!!! فمن الأحسن الحمار أم التلميذ فكانت الإجابة بالإجماع : الحمار!!!!! |
| الساعة الآن 03:48 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها