كشفت مصادر مطلعة ل"كلامكم" أن قرار محمد الوفا، وزير التربية الوطنية، بوقف الترخيص لأطر وزارته م
 

كشفت مصادر مطلعة ل"كلامكم" أن قرار محمد الوفا، وزير التربية الوطنية، بوقف الترخيص لأطر وزارته من أساتذة ومفتشين للعمل بمؤسسات التعليم الخصوصي، نزل كالصاعقة على اللوبي النافذ لقطاع التعليم الخصوصي والذي يظم وزراء وشخصيات عمومية واقتصادية كثيرة تستثمر في هذا القطاع الذي يدر عليها مداخيل باهظة، والتي تعتمد على موظفي القطاع العام في التدريس تهربا من مصاريف زائدة قد توظفها في تحسين أجر المداومين معها من حملة الشهادات الذين يشتغلون في ظروف غير إنسانية بحيث لا يتعدى أجور العديد منهم 2000 درهم.
وشددت مصادرنا على أن هذ اللوبي حرك الهواتف وآليات الضغط، بحيث اتصل العديد منهم بالوفا مباشرة وبشخصيات استقلالية لثنيه عن القرار والتراجع عنه لّأنه يهدد مصالحهم. وكشفت مصادرنا أن "الوفا" يعيش هذه الأيام حالة غير مسبوقة من التوتر والضغط جراء قراره، الذي ثمنته العديد من الجهات الغيورة على المدرسة العمومية.
وأكدت مصادرنا أن تشبت الوفا بقراره نوقش على أعلى مستوى مع رئيس الحكومة، فيما لا زال التذبذب يسيطر علىيه، بحيث يبدو أنه لم يقدر الخطوة التي أقدم عليها والتي ستجر عليه "عفاريت وتماسيح" متمرسة تجني الأموال الطائلة من عرق الطبقة الوسطى. ويجري حاليا استنفار على أعلى مستوى بوزارة التربية الوطنية لإيجاد حل يحفظ ماء وجه الوزارة في حالة تراجعها عن القرار.
وكانت "كلامكم" سباقة للتعليق على قرار الوزير الوفا، كاشفة أنه الوفا مس "قلعة ريع" و"منطقة تماس حمراء" حوّلها البعض إلى مراكمة ثروات باهظة على حساب أبناء الشعب.

لا ياسيدي القرار صائب في نظري .
أنا أيضا رجل تعليم وأعلم علم اليقين أن كل الجهود والطاقات تمنح من طرف الأساتذة للساعات الاضافية وليس للساعات الأساسية التي يتقاضوا من خلالها مبلغا محترما (السلم 10 و11 ) من الدولة التي سهرت على تكوينهم من أجل تعليم أبناء الشعب المقهورين .
دعوا هذه المناصب للشباب العاطل فهو أجدر بها .

هذه الساعات الإضافية التي يقوم بها أساتذة التعليم العام هي مشجب تريد الدولة في شخص وزير التعليم أن تعلق عليها مشاكل التعليم الذي تدهور مستواه أساسا بفعل السياسات العشوائية والفاشلة التي تفنن في تطبيقها كل وزراء التعليم من العراقي وبوعمود حتى اخشيشن والوفا،هل الأستاذ هو من قرر سياسة التعريب ،هل الأستاذ هو من يعطي الخريطة المدرسية ،هل الأستاذ هو من بذر الملاييرعلى مشروع المخطط الإستعجالي ،هل الأستاذ هو من يساهم في اكتضاض الأقسام والدولة عاجزة عن خلق وإحداث مؤسسات جديدة وتجهيزها بما يلزم من أدوات وسائل تعليمية.أيها الأباء المتحاملين على رجال التعليم ،إن المشكل في أزمة التعليم راجع لغياب إرادة سياسية با ادرجة الأولى ....دعوا عنكم رجل ونساء التعليم ولا تجعلوهم مشجبا تعلق عليه أخطاء ساسة هذه البلاد٠

لنفرض جدلا أنه تهريب فهل هذه السطور التي كتبت او كتب الآخرون ستوقف هذا التهريب.لا أنا ولا انت ولا أيا كان يمكنه ان يوقف هذا التهريب ,وإن الغد لناظره شاهد.تحياتي.