منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   مسار : منظومة التدبير المدرسي MASSAR (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=348)
-   -   Esise (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=172772)

serieux302000 26-12-2014 10:25

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعلم (المشاركة 985032)
هذا الصباح تم اخبارنا بعدم مسك احصائيات التلاميذ لانه سيتم اعتماد مسار في ذلك من طرف النيابة

قمنا باجتماع مع المسؤولين ومدونا بمذكرة الاحصاء آخر أجل 09.01,2015
وسندخله في esise
أما إحصاء ماي لن ندخله سيكون أتوماتيكيا وفي السنة المقبلة سيتخلون عن esise
جميع المعطيات تمر إلى esise
هذا ما أخبرنا به والله أعلم

abou.raja 26-12-2014 20:04

طلب مساعدة
 
اخي عبد اللطيف السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد اليوم فتحت بوابة مسار وتفاجأت بصغر واجهتها بحيث لم اتمكن من قراءة اي كلمة لذا اطلب منكم مدي يد المساعدة لاعادة الواجهة الى حالتها الاصلية ولكم جزيل الشكر

المعلم 26-12-2014 20:59

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou.raja (المشاركة 985105)
اخي عبد اللطيف السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد اليوم فتحت بوابة مسار وتفاجأت بصغر واجهتها بحيث لم اتمكن من قراءة اي كلمة لذا اطلب منكم مدي يد المساعدة لاعادة الواجهة الى حالتها الاصلية ولكم جزيل الشكر

مرحبا اخي
حسب نوع المصفح
اذا كان فايرفوكس
اضغط على الزر الموجود على اليمين في الاعلى عبارة عن ثلاث خطوط افقية صغيرة ستجد نسبة مئوية مكتوبة في الوسط و بجانبها زري زائد وناقص اضغط في الوسط و ستعود النسبة الى مئة

اذا كان جوجل كروم
تقريبا نفس الشيء من خلال الخطوط الافقية على اليمين في الاعلى ستجد في وسط الخيارات نسبة مئوية لكن غيرها من العلامات زائد او ناقص و اجعلها 100

elbakkali74 05-01-2015 14:34

رجاء اخي المعلم ساعدني في ملا جدول Elèves et calsses في Esise
كلفت باحصاء معطيات وحدة مدرسية فكيف السبيل لملا 0F1ou OF2
الفرعية تتكون من 3 اساتذة موزعين على 3 حجرات
استاذ يدرس 1+2 واستاذ 3+4 و5+6 عربية واستاذ اخر يدرس 3+4 و 5+6 فرنسية


الساعة الآن 06:21

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها