شكرا مرة أخرى للموضوع

العمل النقابي عمل شريف وينبغي على كافة العاملين الاهتمام به عبرالانضمام إلى تنظيم نقابي من أجل الدفاع على الملف المطلبي. والنقابة عبارة عن اتحاد يجمع عمال مهنة معينة أو مهن متقاربة للدفاع عن مصالحهم.و العمل على تحسين ظروفهم. غير أن نظرة البعض إلى النقابة مخالفة تماما لما هو منصوص عليه في المواثيق الدولية . البعض ينظر إليها وكأنها شيئ غريب عنه، ولا يعنيه الشأن النقابي. وبالمقابل تجده تارة ينفذ وقفات ووقفات مع نقابات متعددة وتارة أخرى يسلط غضبه على النقابات واصفا إياها بشتى النعوت والأوصاف.
إن من يمارس يخطئ ومن لا يمارس لا يخطئ. صحيح أن النقابات ضعفت في السنوات الأخيرة وبضعفها هجمت الإدارة على الشغيلة غير أنه لا يمكن أبدا إنكار دورها التاريخي في تحسين وضعية الشغيلة نسبيا ولا يمكن أبدا نسيان القمع والتشريد الذي تعرض له النقابيون هم وأسرهم ( اختطاف، اغتيال، تعذيب...) كما لا يمكن تجاهل دماء شهداء العمل النقابي الشريف ولائحتهم طويلة...
في سنوات خلت كان الانتساب إلى النقابة أمرا مجرما من طرف الدولة ومع ذلك ساد العمل النقابي لأن أرض المغرب حبلى برجال ونساء لهم مبادئ وقيم يدافعون عنها. كان الانتساب إلى النقابة يساوي الدفاع عن مبادئ معينة تسعى إلى تحسين وضعية الشغيلة دون نسيان الارتباط بقضايا الجماهير الشعبية ونضالات الكادحين.
غير أنه في زمننا الحالي كثرت النقابات وقل عدد المنتسبين إليها وضعف التأطير النقابي لرجال التعليم. فبالله عليكم كم من دورة تكوينية نظمتها نقابة ما لفائدة رجال ونساء التعليم؟
و كم من ندوة نظمتها ؟ أو كم لقاء جماهيريا ؟.
ضعف دور النقابات وتم فصل نضالات الشغيلة التعليمية عن نضالات الجماهير الشعبية وشاع التفييئ والتفكيك والتجزيئ وهو جزء من مشروع الدولة في بلقنة المشهد النقابي وتمييعه. فكثرت الإضرابات ودعت لها نقابات ونقابات وهناك من ينفذ مع الكل دون تمييز أو اختيار.
إن وضعنا الحالي يستدعي منا ضرورة المساهمة الجماعية في إصلاح النقابات من الداخل وعد الانقياد وراء كل مناد للإضراب. أما توجيه النقد من خارج الإطار فهذا غير معقول لأنه سيبقى صرخة في واد فقط.
أين هي النقابات حاليا : ألا يعرف الدخول المدرسي مشاكل كثيرة ؟ ألا زالت مدارس دون معلمين . أم أن " البنادر " ما زالت لم تسخن بعد.

ا السلام عليكم
ر رمضان مبارك على جميع المسلمين وعلى جميع الجنود المجندين لخدمة فلدات أكبادنا.
إدا ما أردنا التحدث عن المشاكل فحدث ولا حرج، فلن نستطيع مناقشتها كلها، لأن الأسباب متعددة ومتراكمة ،
والنقابات لا تتحمل وحدها المسؤولية، ولكن نحن من نساعدها كدلك بسكوتنا وتهاوننا في الدفاع عن مصالحنا.

شكرا لكل المتدخلين
 

الاخ:محمد اللانجري
انا معك في عدم التهاون في الدفاع عن مصالحنا ولن يتاتى ذلك الا بالتكتل وعدم ترك الساحة فارغة للنقابيين المزيفين الذين يستغلون فراغ الساحة من المناضلين الشرفاء . وما يمكن ان يعزز مواقفنا ومطالبنا هم الاباء ان لمسوا جدية عملنا وعدم الاخلال بواجبنا في انقاذ ابناء طبقاته المسحوقة عبر تزويدها بالكفايات والمهارات المعرفية والعلمية التي قد تساهم في ارتقائهم الاجتماعي نسبيا.
الاخ :gaou
اشاطرك الراي فيما اشرت اليه من ظواهر سلبية اصابت قطاعنا التعليمي في جزئه النقابي وفتته وشتته بعد ان كان راس حربة النضال الاجتماعي ..يوم كان للعمل النقابي مصداقيته وكان المعلم لايستجيب الا للدعوات الصادقة اما ما نشاهده اليوم من التهافت على الاستجابة لكل صيحة هو الذي افقد المصداقية لكل فعل نضالي واضعف قوتنا وطبيعي ان يتعامل معنا المسؤولون حسب قوتنا التي يرصدونها بوسائلهم الخاصة ...
اخيرا اكرر دعوتك"إن وضعنا الحالي يستدعي منا ضرورة المساهمة الجماعية في إصلاح النقابات من الداخل وعدم الانقياد وراء كل مناد للإضراب. أما توجيه النقد من خارج الإطار فهذا غير معقول لأنه سيبقى صرخة في واد فقط"
الاخ:جمال
اضم صوتي الى صوتك في تدخلك الاول باسم زرياب ،كما احيي فيك روح النقاش الهاديء والهادف والذي جعلني اشتاق للتعرف على شخصك كما تعرفت على الاخgaou لننسج معا صداقة لايفسدها اختلاف الراي ..وما كتبت هو رصد لما نعيشه وكتبته بالم يعتصر قلبي لما ال اليه حال المعلم والتعليم الى ان اصبح نكتة بعد ان كان محط تقدير واحترام من الجميع...وارى ان احسن دفاع عن القطاع هو الذي يمزج بين محاربة الامراض التي تغزوه وتدخل في اطار احترام الواجب من جهة والتشبث بالحقوق والدفاع عنها بشتى الوسائل ...
شكرا لكم جميعا

شكرا جزيلا