بسم الله الرحمان الرحيم لم أعد أقرأ هذه المواضيع النظرية التي أرهقتني ولا أجد فيها ما أطبقه ميدانيا ليستفيد منه المتعلمون ويساعدني في حالات المتعلمين الذين يواجهون صعوبات التعلم مثال تلاميذ يتعرفون الحروف ولكن لايعرفون قراءته مع الحركات، وآخرون لايميزون بين الفعل والإسم و كل هذا في المستوى الخامس،هذا ما يجب البحث عنه واقتراح بعض الأفكار والحلول التطبيقية لمواجهة هذه المشاكل ولكم جزيل الشكر وجعله الله في ميزان حسناتكم.

حين اطلعت على الموضوع كنت اتمنى ان اجد صيغة او منهجية لتدريس اللغة العربية وليس اطارا لتدريس اللغة العربية على اعتبار ان المادة (الاطار)متوفرة في الكتاب الابيض او الميثاق والكل يمكن ان يطلع عليها من خلال ذلك.لان الاساس في المواضيع هو انتاج مواضيع شخصية ويتم مناقشتها من طرف الجميع حتى تعم الفائدة دون اللجوء الى استنساخ المواضيع المتوفرة .

شكرا أخي
على مجهوداتك الطيبة

merci akhi lmoalim