السلام عليكم
نشكر المشرف الذي طرح هذا الموضوع الذي رغم المظهر الهزلي لما يبدو عليه السؤال إلا أن له بعدا عميقا
من حيث الدلالة والمضمون.

وكم منا من ينتقد الادارة والاداريين وهو ذاته ليس له تصور او مرجعية يرتكز عليها في انتقاداته .
وللمساهمة في الموضوع ليس بالضرورة ان يكون لنا تكوين اداري حتى نستطيع مناقشة الموضوع
بل المناقشة تغنى بالافكار البناءة انطلاقا من التجارب والبدائل لوضعيات غير صحية في الادارة المدرسية.

وتتمة لما سبق على المدير :

ان يجمع المفتشين عربية وفرنسية والمعلمين وفتح نقاش صريح بداية السنة وبداية كل دورة
لطرح الجديد في العمل التربوي وما تتطلبه السنة الجديدة من جهة وخلاصة المفتش عما لاحظه السنة الفارطة لتفاديه السنة الحالية. والابتعاد عن المقاربة المفاجآتية وجعل المدير او المفتش ذلك "البعبع" الذي يسعى الى ضبط وضبط وضبط . فالمصاحبة والمرافقة والتاطير والنصيحة والاساليب اللينة تؤدي اكلها اكثر من المخزنية التربوية . اللهم بعض الحالات الشاذة التي لايمكن ولا يجب غض الطرف عنها .

يتبع

ان يساعد كل استاذ على تخطي هاجس

سأعدم البركاكة والمتملقين من الأطر التربوية

لو اصبحت مديرة ...واستسمح اخي لكويرة على الاقتحام لانكم ذكرتم المدير واغفلتم المديرة ...انه سهوا منك اخي
اعرف ذلك ....
بالنسبة لي سوف لن تكون ابدا لاني احب العمل في القسم الى النخاع ......
ولو قدر الله لسبب ما وجدت نفسي في الادارة ...سوف أتفانى كما تفانيت في قاعة الدرس ...ساقوم بواجبي
كما ينبغي ورحم الله من عمل عملا فأتقنه ......تحياتي للصحراء المغربية الجميلة .........

السلام عليكم
الادارة المتذبذبة انعكاس لما فوقها من تذبذب

يتبع

السلام عليكم
تحية لكل المخلصين في جميع الميادين فبهم نستنشق الامل في غد جديد

تحية لكل المخلصين والمخلصات - عفوا

الادارة ايضا فضاء لتجميع الطاقات المتفانية في العمل
والتي تحب العطاء ذون حسابات ضيقة
فمثلا لانجاح اي مشروع تربوي لا يمكن لمدير او لاستاذ واحد -كما هو الحال الان- ان ينجزه
بل يتطلب تظافر عدة اياد وافكار للحصول على منتوج تربوي لفائدة التلاميذ

- ملاحظة : الخطاب موجه بشكل عام للمذكر والمؤنث -