حتى ديننا الإسلامي يشير إلى أهمية الخطأ:
خير الخطاؤون التوابون.
ثم إن التعلمات التي تحصل تكون عن طريق الخطأ.

اضافة: أحقية المتعلم في الخطأ، والمراد به ألا يعتبر الخطأ في إنجاز المتعلم عملا سلبيا، بل يكون منطلقا للبيداغوجيا العلاجية ((pédagogie de remédiation التي توظف الخطأ، إيجابيا، وتعتبره دليلا وأداة كشف عن آليات التفكير عند المتعلم، وهكذا يتم ضبط الخطأ وتحديد مصدره، ثم علاجه بوعي وتبصر من لدن المتعلم.

asujet copier oller d ahmida..........

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiii

je demande aux dafatiristes de bien vouloir soigner leur francais c est vraiment honteux de lire des reponses,pleines de fautes,ecrites par un enseignant