لا يهم إن كان الأمر يتعلق بالقليل أم بالكثير من المداخيل ، ولكن الأهم هو أن يتم احترام المراسيم التنظيمية للمؤسسات التعليمية التي تنص على أن مجلس التدبير يعقد دورتين على الأقل الأولى في بداية السنة والثانية في نهايتها على أن تتضمن هذه الأخيرة وجوبا تقريرا أدبيا وآخر ماديا يعده ويقدمه مدير المؤسسة تتلوه طبعا مناقشة من طرف أعضاء المجلس قبل عرضه على المصادقة ، وكل تهاون في القيام بما هو منصوص عليه في التشريع قد يفسر على أنه تملص من المحاسبة وبالتالي فقد يثير مجموعة من الشكوك التي يجب على المدير أن يتجنبها ، بل إن التدبير التشاركي يحتم عليه إخبار أعضاء المجالس بكل كبيرة وصغيرة حتى يكون تدبيره شفافا وتشاركيا (ديموقراطيا )وليس انفراديا ( سلطويا ).
|
