منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

- دفتر المواضيع التربوية العامة (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=2)

- - هم يضحك وهم يبكى (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=48269)

موضوع صيع بطريقة ساخرة و معبرة و الردود تجاوبت مع هذا النوع الجميل في الكتابة
موفقين باذن الله
هل دولاب المشرفين لهذا القطاع منظم و مرتب
التوظيب هم عام للجميع للمرور نحو مرحلة اخرى اكثر تنظيما

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
أكيد أن النظام هو أساس نجاح اي عمل و أي إنسان و هو مرآة له، لكن من خلال قراءتي للموضوع يبدو أن الأمر متوقف فقط عند دولاب أو شخصية المدرس،
لو كان هذا فيا مرحى بأي لجنة و بأي تفتيش كل يوم و كل ساعة ،
أتساءل هنا هل القادمون مؤهلون لتحمل هذه المسؤولية و هل هم أهل لها أصلا؟؟؟هل فتشوا بدورهم دواليبهم و عقلياتهم ؟
للأسف دوما ما نعلق الأسباب و الأخطاء على شماعة المدرس و كأنه هو الحلقة غير السوية في كل حلقات المنظومة التربوية،
لو أردنا فعلا التغيير فلنبدأ من الأصل و نعيد الانطلاقة من جديد فليس عيبا الرجوع للوراء من أجل التقدم بل العيب في رؤية الخطأ و التمادي فيه
بحجة الإصلاح و التغيير و الذي لا أراه إلا ترقيعا سرعان ما تظهر عيوبه و نقط ضعفه،
إن كان هذا المفكر رأى الخلل يكمن في المدرس فما أسهل دواءه وما أسعد منظومتنا به،
لكن لا بأس من توحيد كلمتنا و عقد اجتماعات للاستماع للآخر، كذلك إعادة ترتيب طريقة تفكيرنا و رفع القرضيات عنها قبل النظر في قرضيات دواليبنا و ملفاتنا .
أخيرا أقول كل منا يتحمل جزءا من المسؤولية حتى الطالب نفسه و الأهل ...
تشكر على النقل الطيب و المفيد

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة charif70 (المشاركة 356967)

ساحرة هذه الصفحات الناصعة البياض ، وعميق وعي المشرف الشريف الاسم والطبع ، وواثق أخي أننا نسير في الطرق الصحيح ، بالتوفيق للجميع.

تحياتي .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض الأمل (المشاركة 357143)

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

أكيد أن النظام هو أساس نجاح اي عمل و أي إنسان و هو مرآة له، لكن من خلال قراءتي للموضوع يبدو أن الأمر متوقف فقط عند دولاب أو شخصية المدرس،
لو كان هذا فيا مرحى بأي لجنة و بأي تفتيش كل يوم و كل ساعة ،
أتساءل هنا هل القادمون مؤهلون لتحمل هذه المسؤولية و هل هم أهل لها أصلا؟؟؟هل فتشوا بدورهم دواليبهم و عقلياتهم ؟
للأسف دوما ما نعلق الأسباب و الأخطاء على شماعة المدرس و كأنه هو الحلقة غير السوية في كل حلقات المنظومة التربوية،
لو أردنا فعلا التغيير فلنبدأ من الأصل و نعيد الانطلاقة من جديد فليس عيبا الرجوع للوراء من أجل التقدم بل العيب في رؤية الخطأ و التمادي فيه
بحجة الإصلاح و التغيير و الذي لا أراه إلا ترقيعا سرعان ما تظهر عيوبه و نقط ضعفه،
إن كان هذا المفكر رأى الخلل يكمن في المدرس فما أسهل دواءه وما أسعد منظومتنا به،
لكن لا بأس من توحيد كلمتنا و عقد اجتماعات للاستماع للآخر، كذلك إعادة ترتيب طريقة تفكيرنا و رفع القرضيات عنها قبل النظر في قرضيات دواليبنا و ملفاتنا .
أخيرا أقول كل منا يتحمل جزءا من المسؤولية حتى الطالب نفسه و الأهل ...

تشكر على النقل الطيب و المفيد

ليسلم هذا القلم الذي يحمل نبض الأمل:
وانا أدعو جميع اللجان -بما فيها اللجنة لصنع الله إبراهيم- لتفتش دولابنا المفتوع على مسرعيه ، ألا وهو دولاب دفاتر الأحرار . وأرجو أن يفتح دفتر للإخوة أطر المراقبة التربوية ، ليجمع الشمل ،وليكتمل التنظيم .

تحياتي .

كان الأجدر بالمفتشين البحث عن علب السجائر التي يدخنها بعض المدرسين أثناء أداء مهمتهم النبيلة بدل البحث عن المشروبات و الأكواب في الدواليب .