لا زلت أتساءل عن الجدوى من إحداث هذا المنصب ، فهل المدير يقوم بكل هذه الأعباء حتى يتم تعيين مساعدا له بالفرعيات ،علما أن عددا كبيرا منهم يسيرون مؤسساتهم بالتحكم عن بعد ، فالعمليات التي يقومون بها تعتبر عمليات روتينية تعودوا على ممارستها ففي الحقيقة لا تتطب مجهودا كبيرا ، كان من الأجدر على الوزارة أن تفكر في تجمعات مدرسية : 1 لمحاربة ظاهرة الهدر المدرسي 2 لتقريب الإدارة من الأطر التربوية
وبالتالي تسهل عملية المراقبة وتكون قد وفرت اعتمادات التعويض لهذه الفئة .كما أن هذه المهمة ستكون على حساب التلاميذ . من سيراقب مساعد المدير ؟