انها فكرة لكن اخي الكريم يجب ان تكون متضلعا في التسيير المالي و المادي لمؤسسات التربية والتكوين لكي
تعرف مدى تعقيد المسطرة الواجب اتباعها لكي تدري ان الرقم الدي وصلت اليه ما هو الا جانب نضري اما الواقع فسيتبت لك عكس ماوصلت اليه

الأمر لا يحتاج إلى تعقيد،فالمغاربة دأبوا عبر تاريخهم الطويل على تخصيص أوقاف أو دكاكين أو أراضي للكراء أو عيون،من أجل دعم مصاريف المساجد و المدارس و حتى الجامعات (جامعة القرويين).صدقني أخي الأمر يحتاج إلى إرادة و عزيمة،و على العموم يوجد أهل الاختصاص.لأن البنايات أصل ليس من اختصاص المدرس أو النائب أو غيرهم من رجال التربية و التعليم.
شكرا على مرورك

أخي موراد: فكرة رائعة لست مطالبا بإنجازها المهم الحمد لله عندنا من ينظر ويطرح البدائل. وسترى يوما تحقيقها وسيدعون أنها من إبداع الإطار الفلاني. المهم هي مدونة بمنتدى دفاتر.وسترى النور بحول الله ،عوض الإستجداء الذي أصبحت تقوم به مجالس التدبير تحت لافتة الشراكة.لأني لا أرى شراكة بالمواصفات المحددة بل كما ينظر إليها سماسرة الإنتخابات ضرب من الإستجداء.
أشد على يدك أخي.عفوا على الإسم

هي فكرة طيبة وخاصة في المدن ... ولايلزم إلا تطبيق القانون على المخالف.

ممكن أخي تطبيقها حتى في مركز القرى.و عادة ما تكون أغلب المجموعات المدرسية بوسط تجمع قروي كبير.و ممكن الاستفادة من تلك الخدمة.
شكرا أخي الكريم على ملاحظاتك