هذا محك جديد حتى تكتسب خبرة وتجربة هامتين ...
أما بخصوص الانتقال فمنّ النفس وانتظر ....
فإن غداً لناظره قريب ...

السلام عليكم
شاركت في التدريب الاول الخاص بالمديرين المساعدين
و من خلال دردشتي مع الاخوة لاحظت انه ليس هناك تصور محدد للمهمة
ففي حين يعتبر البعض - و منهم انا - ان المنصب شكلي و انه لن يتعدى امداد المدير بنسبة مواظبة التلاميذ في آخر الشهر و تعبئة دفتر المطعم المدرسي و الحضور الشكلي في اجتماع مجالس التدبير الصورية. نجد ان هناك من يعتبر المهمة جسيمة. و دخل في مواجهة مفتوحة مع المدرسين. و لا يجد حرجا في ابلاغ المدير بالتغيبات و كل كبير و صغيرة. بل هناك من يعمل صباحا و يبقى بالفرعية في انتظار فوج المساء . و هناك من قال انه يبقى ساعتان بعد عمله لاتمام الاجراءات الادارية
الحقيقة انني كمدير مساعد لا أفهم مثل هذه التصرفات
ما هي الأعمال الادارية التي يتحدثون عنها؟؟؟
هل نتوفر على سجلات او صلاحيات لاعطاء الشواهد المدرسية او شي من هذا القبيل؟؟
كيف سيكون موقفي عندما يأتي الفوج الآخر و يجدني بانتظارهم لعد أنفاسهم و غيابهم؟؟
كيف يعقل أن أبلغ المدير عن اشياء هو يعلمها جيدا و يعاينها بهينيه دون او يحرك ساكنا او يسكن متحركا؟؟
هذا منصب صوري
هكذا أراه
و هكذا اتعامل معه
و الحمد لله أنني أوجد بفرعية بها مدرسون يعرفون ما لهم و ما عليهم
و إذا وجدت أن هذه المهمة ستادي بي إلى تاشكامت فالله يربحهم بيها