تفكيك القسم المشترك
 

بسم الله الرحمان الرحيم
على وزير التربية المقبل أن يفكر بجدية في تفكيك الأقسام المشتركة عبر إحداث نقط مركزية قريبة من أقرب مدار حضري، تضم تلاميذ المداشر و القرى المحيطة بها، تحتوي على داخلية و مطعم، متوفرة على ملاعب رياضية و على قاعات إعلاميات و مطالعة، متوفرة طبعا على التجهيز من حيث الكهرباء و الماء الساخن، و السكنيات للمدرسين ...
هذا المشروع سيكون بمثابة المشروع الذي تعتزم الحكومة تنفيذه مطلع السنة المقبلة عبر تخفيض ميزانية صندوق المقاصة عن طريق إعطاء الأسر المعوزة 350 للشهر، حيث أن الربح سيكون مشترك:
- بهذه الطريقة سيتم تخفيض عدد المدرسين العاملين بكل مجموعة مدرسية و بالتالي إعادة انتشار الموارد البشرية بشكل معقلن
- بهذه الطريقة سيستفيد الأطفال من جميع الحصص الدراسية المخصصة لهم
- بهذه الطريقة ستكون مردودية المدرس أحسن إذ سيسند له قسم واحد
- بهذه الطريقة سيتم ضبط غياب المدرسين
- بهذه الطريقة يتم تخفيف الأعباء عن الآباء
- بهذه الطريقة سيتم تفجير طاقات المدرسين و إبداعاتهم
- بهذه الطريقة ستعاد الكرامة للمدرسين و للتلاميذ
- بهذه الطريقة يمكن إنجاز الدعم للتلاميذ المتعثرين و الكشف عن المتفوقين
- بهذه الطريقة يمكن تفعيل أدوار المدرسة: عقد شراكات، محاربة الأمية، الانفتاح على المحيط عبر ندوات رحلات خرجات ...
- بهذه الطريقة يمكن لجميع الإبداعات التربوية أن تتحقق: معلم متخصص في الرياضيات و العلوم، في الأمازيغية، في التربية البدنية، في العربية، في الفرنسية...

من خلال دراسة معمقة للمشروع سنجد أن كل الأطراف ستكون رابحة: التلميذ, المدرس، الأب، الإدارة، الوزارة، قطاع الخدمات...
للإشارة فالتجربة ناجحة تخوضها جمعية مبادرات بمولاي بوعزة إقليم خنيفرة و يتم نقل التجربة إلى مناطق أخرى من الإقليم

إذا كنت وزيرا، ففكر جيدا في المشروع. شباب المستقبل لن ينسى لك هذه الخطوة الجبارة و الجريئة

لن استطيع فعل اي شيئ في ظل الشروط الموضوعية الحالية لان المغرب تتحكم فيه منظومة ثقافية تاسست عبر12قرنا الامر يحتاج الى ثورة ثقافية لتغيير العقليات وهدم تمثلات خاطئة
الوزير اخشيشن ناضل من اجل تغيير النظام وطورد واعتقل والان يوجد على راس الوزارة ولم يستطع حتى زحزحة معلم فاسد وجاهل يسسر مؤسسة تربوية....ليس تقاعسا منه ولكن..........

لو كنت وزيرا للتعليم سأراجع الطريقة التي يعين بها المسؤولين في وزارة التربية ،من مدراء مركزيين و جهويين و نواب الخ ،و سأطرد كل الذين عينوا بناءا على انتماءاتهم السياسية و النقابية و العائلية و الذين لا كفاءة لهم و هم كثيرون مع الأسف ،لأنهم أصل الداء بهذه الوزارة . ما رأيكم أعزائي

اولا الشكر على اخذنا معك اخي ابو اسلام الى الاستوزار .واجيبك اخي بكل صراحة .
1ـ احداث السكن لرجال التعليم .وباثمنة رمزية ..
2ـ رفع الاجور مع مستويات ارتفاع المعيشة ...
3ـتخصيص النقل الخاص لرجال التعليم عبر حافلات تربوية ...
4ـ تجميع تلاميذ الارياف بالغاء الفرعيات والحاقهم بمؤسسات تعليمية قريبة من المدن ...بشرط توفر الاقسام الداخلية ...المحترمة لابناء الشعب ...
5ـالتفكير في الالتحاق بالتناوب بين المدرسين بالمؤسسات النائية كي نخلق تكافؤ الفرص ولا نحكم على بعضهم بالابادة الجماعية عبر المناطق البعيدة ...بينما الاخرون يتمتعون برغد العيش في المدن ...
6ـ خلق تحفيزات للملتحقين بالمناطق النائية من خلال زيادة 50 % لهم من اجل التعويض عن ضرر الابعاد مع توفير وسيلة نقل تحمل رمز وزارة التربية الوطنية ...تحت شعارm الخضراء وليس الحمراء .
7ـتوفير السكن اللائق للملتحق بالتدريس في المنافي ...مع الحرس الخاص للمدرس ...
8ـ تزويد المدرس بالحاسوب حتى يتواصل مع الحواضر والعالم وربطه بعالم بالانترنيت ..وتلفاز مع صحن هوائي ...وجهاز الاستقبال من اخر طراز ...
9ـ تزويد المنزل بجهاز الطاقة الشمسية لاستخراج الكهرباء وبئر من اجل مواصلة الحياة بكل احتياجاتها الضرورية ..
10ـ توفير بقرة حلوب ....ومجموعة من الحيوانات الداجنة مما يشتهيه الاستاذ ....
11ـ توفير مروحية لنقل ابناء الاستاذ الى مؤسساتهم الثانوية او الجامعية ....
12ـ احداث مشاريع بناء مؤسسات جديدة تلبي حاجيات المواطنين تربويا ...
13ـ التخفيف من الاكتظاظ داخل حجرات الدرس ...
14ـ الغاء البرامج الجديدة \المقررات \ واحياء سلسلة المرحوم بو كماخ ...في التعليم الابتدائي ..
15ـ تحييد العمل بالطباشير وتعويضه بالسبورة الالكترونية ...
اخواني الاساتذة اذا راقتكم هذه الاقتراحات يرجى اعلانكم لي على قبولها كي اكمل لان جعبتي لازال بها الكثير
من النقط المهمة ...بما يعتمل في نفسي من هواجس واحلام تستعصي عن الاغتيال ...والى اللقاء في المزيد مع تحياتي والا اشيروا علي بالتوقف وسأفعل ..شكرا لكم وللاستاذ ابو اسلام على وجه الخصوص .