|
حسبنا الله ونعم الوكيل
|
أراهن على تفهمكم
http://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blankوتشجيعكم..وردودكم المشجعة FAR |
شكــــــــــــرا على الموضوع
http://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blankحمام السلام ........... أراهن على تفهمكم وتشجيعكم..وردودكم المشجعة |
شكرا جزيلا على المعلومات الرائعة في انتظار جديدك..................
اللهم زد من يحبني حبا وامنح من يكرهني نعمة العقل |
شكرا على المرور العطر
فلسطين في قلبي </STRONG>
http://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blank http://www.startimes2.com/user.aspx?id=455015&f=XXX.gif |
ان ما يحاك في كواليس الحكومة لأشد ذهاء ومكرا ،احذروا فهناك مخططات للاجهاز على حقوق الموظفين وخاصة رجال التعليم بكل أسلاكه.وهذا بالطبع بتواطؤ مع بعض النقايات (السماسرة).
الحذر الحذر ......................... |
اقتباس:
|
اقتباس:
سيكون مجموع نقطه كالتالي: 14+28+30+30=102 وبالتالي يرقى الذي وظف سنة 1994 وفي نظري كلاهما يستحق الترقية . وبالتوفيق للجميع |
الواجبات قبل الحقوق . رجل التعليم اصبح كالاطرش في الزفة . المسؤولين يريدون ضرب المدرسة العمومية . فيقوا يا ناس
|
والله يا جبل ما يهزك ريح. حاصر حصارك لا مفر. يجب على كل رجال ونساء التعليم التصدي الجريء لمحاولة الوزارة والدولة ضرب قطاع التعليم في العمق وتحويله الى مقاولة خاصة. رب ضارة نافعة.
|
بدون الوحدة النقابية واستقلاليتها عن احزابها فلا مجال للحديث مصلحة العمال
|
لأول مرة - منذ زمان - تجتمع (النقابات) على موقف موحد اي اضراب الأسبوع الماضي لمادا ؟
1) لأسباب داخلية تهم (النقابات) كالصمت القاتل في بركة المجتمع امام غلاء المعيشة وبالتالي وجب التحرك ولو شكليا كمحاولة لأسترجاع المجد /الزمن الضائع 2)لكون هده (النقابات) اسقطت عنها الدولة ورق التوت فانكشفت حقيقتها فقل اتباعهاالا من بعض ((المناضلين)) الغانمين منها 3)لأسباب خارجية كمشكل التعاضدية العامة للموظفين الدي مس في العمق مصداقية ونزاهة (النقابة العتيدة) 4) وهدا هو المهم الأستعداد للإنتخابات الجماعية التي توصل الى مجلس المستشارين اما عن الإضراب فقد كشف حقيقة الإرتباك وايضا المغامرة دلك ان معظم (المضربين) ليسوا منخرطين في اية نقابة همهم الرئيسي هو العطلة والدفع في افق الأزمة الشاملة |
من الغباء ان نعتقد انه لدينا اشياء اسمها احزاب او نقابات,كلاهما من انتاج النظام لخدمة النظام,لدينا اكثر من 30 حزب اعتمد النظام السماح لهم بالتكاثر مثل الفطر لتمييع العمل السياسي(فالبصري كان الساحر الدي يحرك يديه فتسقط من اكمامه احزاب الكوكوط مينوت,والان لدينا عالي الهمة)اما النقابات فحكاية لبنى بنت الصديق اكبر دليل على الاحترام الدي يكنه السي بن الصديق لجحافل العمال المنخرطين في نقابته التي تعتب من اقدم واكبر النقبات.الفساد و الرشوة وانعدام الوطنية و طغيان المصالح الشخصية نخرت المجتمع
|
اهل مكة ادرى بشعابها,من لم يعش في قلب التعليم ومشاكله فانه يجهل صعوبة العملية التعليمية المحدودة الاجر ...اما الموظفبن المستفدين من الامتيازات واحيانا لجوئهم الى الرشوة فعلا ,لاانتظارمنهم للتضامن النقابي مع الفئات المتضررة وهدا هو النفاق السياسي
|
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اخواني الكرام واهم من بعتقد ان ما يسمى بالنقابات الاكثر تمثيلية _اسمحو لي ان أسميها النفابات_ لا يهمها مصالح القواعد .فهي لاتتفكرها الا عند اقتراب موعد اتتخابات اللجان الثنائيةاو في حالة عدم حصولها على حصة الاسد في غنيمة الترقيات على اختلاف انواعها. اما فيما يخص الاقدمية العامة ارى انه من المنطيقي اعتماد الترقية حسب الفيئات بحيث يتم توزيع الحصيص الاجمالي على الفيئات و ليس مزج الجميع في سلة واحدة . فاالا قدمية العامة غير عادلة و مجحفة كترقية 2007 بالنسبة للد ين لم يسبق ان كانو معلمين او المدمجين بالشهادة .فكيف يمكن لموظف توظف سنة 1995و ادمج في السلم العاشر سنة1996 ان يتبارى مع موظف توظف سنة 1982ادمج في السلم العاشر سنة1998؟ فبهدا المنطق سينتظرون حتى بعد 2030 . انها يا اخوان سرقة جارية . |
مشكور اخي الكريم على الموضوع المميز والمفيد
|
لن أصوت على أحد حتى أرضي ضميري ولكي لا يعاتبني ابني لن أتعامل مع أي نقابة هذا عهد مني أمام الله
|
تحية تربوية نضالية
من رايي ايها الاخوة ان ننخرط في الاضرابات الداعية اليها النقابات بدون حسابات سياسوية وان نبتعد عن منطق المؤامرة. فكيفما كان الحال ينبغي ان نتكتل في العمل النقابي و نؤمن به برغم هناته و اٍلا هضمت كل حقوقنا |
شعار هذا الوعد :حضور أصحاب الطباشير إلى أقسامهم حتى ولو كانوا في قبورهم...
|
نقابة تستنكر ونقابة تكون فهل من مزيد...؟
|
نقابة تستنكر ونقابة تكون فهل من مزيد...؟
|
..ارجوكم اشتغلوا كما كنتم من قبل فنحن لسنا طاحونة او ماكينة الحصاد..فمن سيفتش من!
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
مشكور اخوي على الموضوع وصل تميزك ولا تحرمنا من جديدك ابدعت واقنعت في موضوعك تقبل تحيتي الخالصة لك شكرالك اخي http://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blankhttp://www.livenet.fr/uploads/k/a/r/...8/a7060b75.pnghttp://50.img.v4.skyrock.net/50e/bog...1509167792.jpg |
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
http://www.dalooo3a.com/deen/noor/da3wa/quraan2.gif http://www.dalooo3a.com/deen/noor/da3wa/estgfar2.gifhttp://stooor.a.googlepages.com/e7mo.jpghttp://saaid.net/twage3/161.gifhttp://m7ml.com/uploads/8ba9401856.gifhttp://i23.servimg.com/u/f23/11/06/04/82/allah_10.gif من صام يوما في سبيل الله باعد الله بينه و بين جهنم 70 خريفا |
ان احتساب الاقدمية مازال معمول به في الترقية بالاقدمية كما كان سالفا 1 نقطة واحدة كل سنة بالنسبة للاقدمية العامة و2 نقط عن السلم المشكل هو 30 نقطة بالنسبة لتنقيط الادارة والتي على المدير الاجابة عن شبكة التنقيط لتبريرها
|
بارك الله فيك موضوع جميل....وحيث قد تمت الموافقة من طرف النقابات على ذلك فهذا يعني أنها توافق على المزيد من الصاق تهمة فشل التعليم بالمدرسين وبنفس الوقت فهي توافق على ضرب جودة التعليم العمومي باعتبار المدرس كآلة وليس كإنسان يضعف أداؤه بتعرضه لظروف غير ملائمة ولا كإنسان يمكن أن يقف عطاؤه بمرضه ..ومن جهة أخرى فكيف للنقابات أن تقبل بحذف الأقدمية بالترقية فما ذنب ذلك الذي بقي ينتظر ولم يصل دوره بسبب الأقدمية نفسها وحين اقترب انقلبت عنه الآية وأعطت الأسبقية لمن يحصلون على أعلى نقطة ادارية ومن المعلوم أن هناك من يصل إليها بطرق غير مشروعة بل يحصلون على نقطة 20/20 وهم لا يستحقونها قانونا وهذا موجود بالنتائج السابقة وهي كثيرة ومن المؤسف أن ذلك وقع ومرر تحت مراقبة النقابات اللجان التنائية ولم تحرك ساكنا هذه النقابات للاحتجاج على ذلك فهل نفهم من هذه النقابات أنها ليست فقط توافق على مشاريع تدميرية ومحبطة بل تدفع بالشغيلة للقيام بأعمال مشبوهة وخارجة عن الممارسة القانونية للحصول على نقط غير مشروعة
فعن أي شيء تدعو للاضراب ما دامت لا تعمل لصالح الشغيلة |
النقابات أعلنت براءتها من مذكرة التنقيط
هذه ليست مذكرة لرجل التعليم و إنما مكسرة لرجل التعليم |
أرجو أن يكون الموضوع في المستوى من جهة نظركم و شكرا</STRONG> |
ارجوكم اخوني هل ماجاء في المدكرة 1و4
فيما يخص الترقي بالاختيا ر هل سبق الاشارة لها في الميثاق الوطني للتعليم |
بارك الله فيك اخي العزيز موضوع في المستوى
تتطلعت فيه على قضية مهمة شكرا لك ولا تحرمنا من جديدك المفيد دائما في امان الله. مدة زيارتك لصفحتيhttp://storage.msn.com/x1pAdjo0uCo2H...5smwo8AQLTocgAhttp://storage.msn.com/x1pAdjo0uCo2H...AkcI8O2nL4B_Sghttp://storage.msn.com/x1pAdjo0uCo2H...aXP5ZaU6fER5uQhttp://storage.msn.com/x1pAdjo0uCo2H...Yk2pWZ8QoEst4A |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بارك الله فيك اخي الغالي على الرد الطيب والمميز تحياتي شكرا لك بالتوفيق ان شاء الله http://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blank http://newsimg.bbc.co.uk/media/image...q_getty300.jpg http://img505.imageshack.us/img505/6004/hamdaouiat5.jpg http://cache.daylife.com/imageserve/...2m7cI/340x.jpg http://image.kooora.com/i.aspx?i=15t...c%2Fhmdawi.jpg http://i413.photobucket.com/albums/p...f?t=1230400276 لا اله الا الله محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم |
بسـم الله الرحمـن الرحيــم
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته شكـر جزيل على المـــوضوع الــرائع و المميز.. واصل تميزك و تألقك في منتدانا الرائع بارك الله في أخي .. ننتظـر منك الكثيـر ان شـاء الله ونرى ابداعكـ وتميزكـ معنا في الـمـنـتـدى.. لك منــ أجمل تحية ــي http://storage.msn.com/x1pAdjo0uCo2H...5smwo8AQLTocgAhttp://storage.msn.com/x1pAdjo0uCo2H...AkcI8O2nL4B_Sghttp://storage.msn.com/x1pAdjo0uCo2H...aXP5ZaU6fER5uQhttp://storage.msn.com/x1pAdjo0uCo2H...Yk2pWZ8QoEst4A http://www9.0zz0.com/2008/11/20/08/128572898.gif http://www.deeiaar.org/uppicdir/uploads/a8bca7857c.gif</SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></STRONG></STRONG></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN> target=_blank>http://pic.ksb7.com/images/7z9b5emm730wgcx73t4.gif http://img81.imageshack.us/img81/5272/salamsj4.gif Dhttp://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blank |
المرجو من الإخوة الأعضاء الإلتزام بمحور الموضوع عن طريق مشاركات هادفة ومفيدة مع عدم نشر الصور التي لا علاقة لها لا بالموضوع ولا بالدفتر. وشكرا لتفهمكم. |
ضرنــــــــــــي واســــــــــــــي بزاف:005:‘المفيد و بلا فلسفة:هل تم إلغاء الأقدمية ‘نعم أم لا؟جاوبوني الله يرحم الوالدين:cray:
|
نعم ياأختي, الأقدمية قد ضرب بها عرض الحائط .لايعتدبها إلا ذا تساو المترشحين في نقهم...
|
نعم ياأختي, الأقدميةمن كان محظوظا في هذا البلد السعيد فقد مر من عنق الزجاجة وترقى بحمد الله...اما من ينتظر فقد اصبحت ترقيته بيد العفاريت المساخيط قد ضرب بها عرض الحائط .لايعتدبها إلا ذا تساو المترشحون في نقطهم...
|
خريطة طريق هذه الشبكة المشؤومة هي:ـ تسليط سيف السلطة على المصيرالمهني لأصحاب الطباشر وتفويضه بالوكالة إلى سعادة المدير والمفتش ـ إلزامية حضور الأساتذة وحتى ولو كانوا علىفراش الموت ـ مزيد من الخنوع والركوع لمزاجية المديرـ إلصاق الفشل الإصلاحي على ظهورهم المملحة....ارجوكم اشتغلوا كما كنتم من قبل فنحن لسنا طاحونة او ماكينة الحصاد..فمن سيفتش من!
|
اظن ان فرع النقابة ك د ش بالرباط في غيبوبة عن مركزيته التي تطالب بالغاء ما جاء في المذكرة الوزاربة 4 بشأن الترقية . فأتمنى أن يتحول هذا اللقاء الى تنوير الشغيلة بأبعاد المذكرة الملغومة وعدم قابلية تطبيقها في المؤسسة التعليمية المغربية الحالية . فسوف تتحول المدرسة المغربية الى حلبة صراعات بين رؤساء المؤسسة والمفتشين من جهة مع المدرسين . والا كيف يوقع الاستاذ محضر التنقيط اذا كان لا يتفق مع التقويم ... ا |
النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي
Syndicat Autonome de l’Enseignement Primaire بيــــــــــان تــنــديــدي على اثر استمرار حلقات مسرحية إبداع وزارة التربية الوطنية،التي لم يكف فنانوها ما ابتكروه من قيود و أغلال لتكبيل كل ما من شأنه يدع بصيصا من الأمل لشغيلة التعليم عموما و الابتدائي خصوصا،فجادت قريحتهم بالمذكرة 04 الصادرة بتاريخ 12-01-2009 المتضمنة لشبكة سميت بشبكة تقييم الأداء المهني،بمباركة ممثلي النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية على الورق=الجامعة الوطنية لموظفي التعليم (u.n.t.m ) الجامعة الحرة للتعليم(u.g.t.m ) النقابة الوطنية للتعليم (c.d.t) النقابة الوطنية للتعليم(f.d.t) و الجامعة الوطنية للتعليم (u.m.t) في إطار اللجنة الموضوعاتية الموسعة. شبكة من يقوم من ؟سؤال جوابه عند كل العارفين بأسرار الدار،هذه الدار التي لا زالت مستمرة في تعنتها، شاهرة سيفا كتب عليه* فشل التعليم،علقوا الأستاذ* متملصة من مسؤولياتها،غاضة الطرف عن الأسباب الحقيقية التي أدت إلى دمار التعليم العمومي بالمغرب من ضعف خطير و هشاشة تعرفها البنية التحتية المهترئة في المدن و القرى على السواء،فأضحى بعضها خرابا و مرتعا للمنحرفين، و الخصاص المهول في الأطر التربوية و الإدارية من أساتذة و أعوان و مديرين و مفتشين، بسبب إغلاق جل مدارس التكوين، و تسريح مئات العاملين بالقطاع عبر المغادرة الطوعية ، و استفحال ظاهرة الأقسام المشتركة التي أصبحت قاعدة لا استثناء لضرب مبدأ حق تكافؤ الفرص بين عموم أبناء الشعب المغربي، و تكديس للأطفال بأقسام المؤسسات الواقعة على أطراف المدن، و لامبالاة تعامل بها شغيلة التعليم بالمجال القروي بعدم توفير أبسط شروط العيش الكريم، و إفراغ للحركات الانتقالية الوطنية و الجهوية من مصداقيتها و تعويضها بإستراتجية إعادة الانتشار و التي ما هي إلا وسيلة تفسح المجال أمام المحسوبية و الزبونية ،و هدر الملايين من الموارد المالية على فئة من موظفي التعليم لأداء تعويضات تنقلات مشبوهة أو تاطيرات صورية لم تجد نفعا،إضافة إلى تكريس الفوارق بين شغيلة التعليم مع العلم أن القانون العالمي للشغل يؤكد على أن نفس العمل يقابله نفس الأجر.كل هذا من أجل تقزيم التعليم العمومي في أنظار المواطنين و إرضاء لعرابي العولمة المتوحشة الآمرة لهم بتسريع وتيرة عملية التخلص من الخدمات العمومية ،فيسهل السطو على جيوب البسطاء و الكادحين. و عليه،إننا في النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي ،نرفض هذه الشبكة جملة و تفصيلا ،و نطالب مسببي هذه الانتكاسة بالتراجع الفوري عنها. و نهيب بالشغيلة إلى الانتفاضة ضد كل المخططات الرامية إلى إذلالنا ،و الاستعداد لخوض كل الأشكال النضالية المتاحة لانتزاع حقوقنا المشروعة. كما نحذر من مغالطات محترفي الاسترزاق النقابوي، الذين ذبحوا الذبيح و يبكون الآن في جنازته،و المزايدات الحزبوية و السياسوية الظرفية التي تحبل بها الساحة النقابية. عاشت شغيلة التعليم الابتدائي موحدة،صامدة مناضلة تحت لواء النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي عن المكتب المحلي ابــركــان |
| الساعة الآن 14:07 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها