منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة namrouud (المشاركة 818510)

السلام عليكم جميعا من خلال تصفحي لمختلف الردود تبين لي ان اغلبها يعطي حكما مسبقا و عدميا لهذه التجربة و خير دليل الاستفتاء ان صح التعبير الذي وضعه الاخ حول نجاح هذا المشروع انا ساناقش بمنظور اخر لماذا لا تاخذ المبادرة اليس بهذه الدريهمات يمكننا ان نصلح قاعة او بناية اليس بامكاننا شراء الهدايا للتلاميذ المتفوقين لماذا لا نتحمل مسؤوليتنا و نصرف الدريهمات بامانة و نقطع الطريق على لصوص المال العام لماذا لا نعطي تصورا جديدا لكيفية التدبير الرشيد لمال الشعب كفانا خنوعا و رجوعا الى الوراء

السلام عليكم و رحمة الله

بالله عليك اخي الكريم قل لي اين يتجلى لك الترشيد

هاته الجمعية (تجاوزا نسميها جمعية لانها مخلوق مختلف لما تتميز به من عدم قدرة الجمع العام انتخاب المكتب )
ستتلقى دعم الوزارة من هنا الى 2011 ... و من بعد .... دبر امورك
اين يتجلى لك الترشيد هنا :: خصصت الوزارة 6000 درهم لحفل نهاية السنة لكل مؤسسة (لا اعرف هل يوجد فرق بين الثانوي الاعدادي و الابتدائي) ... 6000 درهم لحفل نهاية السنة!!!! لا يحق لك صرفها و لو للجوائز ... و ليست نقدا ... بل حدد ما تريد و ارسل و دعهم هم يتصرفون .... الصراحة لا استطيع أن اصد / أمنع "سوء النية" ...هذا بزنس يا اخي .. و عيب يكون في حقل التربية ... عيب ...
و ستاتي الايام القادمة بصدق الاخبار

و بالنسبة لجوائز الاوائل من التلاميذ ... تم تخصيص حاسوب شخصي ... و طبعا سيكون اوليفيتي كما اخذه المديرين
صفقات و خططوا لها .... و ابتكروا لها طريقة ....و تذكر صفقة المغادرة الطوعية ....
بزنس يا اخي .. و في المقابل سيتم استعمال ذلك من بعد للتبجح بالمجهود الجبار الذي بذلوه ... و بالارقام ... بالمناسبة ستكون صحيحة .. .. لأن المشكل هو كيف صرفوها للإصلاح و ما هي حججهم على حسن نية الاصلاح!!

هل يكفي ان اقول لك انت عضو في جمعية لتمتهن العمل الجمعوي؟ هذا ما يفعلون الان
هل يكفي ان ترشح نفسك لمهمة بالمكتب او يختارك الاساتذة و تقبل .. لتقوم بالمهمة كما ينبغي؟ هذا ما يفعلون الان

لكي نُنجح دمج العمل الجمعوي بين العاملين في الحقل التربي .. يجب ان نصلح هذا الحقل التربوي .. بالرجوع للاختصاتصيين . و فقط الاختصاصيين و ليس لأي كان!!

ثم يجب ان ينظم (بهذه الاموال) تكوين صحيح للأساتذة ... دعني من ما سماه احد الاساتذة ... تكوين موائدي ... تافه ... تجد فيه المكون نفسه لا يفقه ما يقول ... فبالأحرى أن يجيب عن تساؤلاتك أو يفيدك .. !!

اسوق لك مثال آخر :: تكوين جيني2
لو ارادوا بالفعل الاخذ بيد الاستاذ ليستأنس بالتكنولوجيات الحديثة للمعلومات و التواصل tic ... هل في نظرك سيتم بالطريقة التي يتم بها الآن ... و قد انهوا للتو تجربة جيني1 ... بنفس الطريقة و قد فشلت
((الطريقة ::هي قراءة عروض بوربوينت على 20-25 استاذ / بمعدل أستاذين او ثلاثة من كل مؤسسة و ذلك خلال 6 ايام ... لا تلبث ان تصبح 4 .... بقدرة قادر .... و انتهى الامر
... و من غير اي تشخيص مسبق للحاجيات ...
هل علمت بتكوين دون تشخيص للحاجيات ... و التي حتما ستختلف من مؤسسة لمؤسسة و من فرد لفرد ...!!)

نريد ان نكون ايجابيين
لكن لا نريد الضحك على الذقون!!
قد تعبنا من تجارب غير الفاقهين شيئا في حقل التربية
و اشتقنا لنسمع آراء متخصصين مغاربة / هل لدينا متخصصين؟ شوف فقط التاليف المدرسي يعطيك الخبار

و السلامd8s ختام